老區(qū)建設(shè)
本期推介
思想政治研究
國(guó)家社會(huì)基金課題
“三農(nóng)”研究
經(jīng)濟(jì)管理研究
文化研究
教育與教學(xué)研究
- 大學(xué)生傳統(tǒng)科層制社團(tuán)與新型自組織社團(tuán)的管理模式探究
- 大學(xué)生參與高校圖書(shū)館服務(wù)管理的可持續(xù)發(fā)展思考
- 農(nóng)科研究生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素研究
- “新聞播報(bào)”教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)在《概論》課堂教學(xué)中的效果探析
- 杜威經(jīng)驗(yàn)主義課程理論指導(dǎo)下的探究性學(xué)習(xí)
- 基于合作型檔案袋評(píng)價(jià)的學(xué)生思辨能力培養(yǎng)研究
- 任務(wù)型教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論馬克思主義中國(guó)化的歷史起點(diǎn)與科學(xué)內(nèi)涵
- 馬克思生態(tài)倫理思想對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的啟示
- 臺(tái)灣報(bào)紙的四個(gè)特別之處
- 農(nóng)村群眾文化需求探析
- 鄉(xiāng)村書(shū)屋的服務(wù)需求、建設(shè)難題及對(duì)策——以江西為例
- 農(nóng)民參與專(zhuān)業(yè)合作社影響因素分析——以贛南臍橙種植戶(hù)為例
- 情緒管理對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)績(jī)效的實(shí)證研究——基于組織行為學(xué)新視角
- 淺析銅加工企業(yè)銷(xiāo)售和貨款管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 自駕車(chē)旅游市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策分析
- 淺析(南)昌九(江)交通一體化發(fā)展
- 淺議新形勢(shì)下教育期刊的創(chuàng)新發(fā)展
- 職業(yè)資格制度:現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的基礎(chǔ)
- 館藏景德鎮(zhèn)陶瓷珍品名稱(chēng)英譯中的歸化與異化策略
- 江西公共文化服務(wù)保障機(jī)制初探
- 加強(qiáng)和創(chuàng)新泰山區(qū)社會(huì)治理法治化建設(shè)
- 大學(xué)生傳統(tǒng)科層制社團(tuán)與新型自組織社團(tuán)的管理模式探究
- 大學(xué)生參與高校圖書(shū)館服務(wù)管理的可持續(xù)發(fā)展思考
- 農(nóng)科研究生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素研究
- “新聞播報(bào)”教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)在《概論》課堂教學(xué)中的效果探析
- 杜威經(jīng)驗(yàn)主義課程理論指導(dǎo)下的探究性學(xué)習(xí)——以《背影》教學(xué)實(shí)踐為例
- 基于合作型檔案袋評(píng)價(jià)的學(xué)生思辨能力培養(yǎng)研究——以英語(yǔ)閱讀教學(xué)為例
- 任務(wù)型教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)音教學(xué)中的運(yùn)用
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