遼寧教育·管理版
教苑
- 小學數學綜合實踐活動課程內容實踐研究
- 以項目化學習推動紅色資源融入高中思想政治課的探索
- 依托勞動課程任務群 提升學生勞動素養(yǎng)
- 多角度引領小學科學探究活動的深入開展
- 信息技術與中小學英語課程融合的現實困境與邏輯路向
- 指向核心素養(yǎng)的小學數學項目式作業(yè)設計研究
- 試論思維導圖在整本書閱讀教學中的應用
- “雙減”背景下小學英語單元整體作業(yè)設計探究
- “雙減”背景下小學低年級數學“融智” 課后作業(yè)的設計與實施
- 中小學校園足球運動的 時代要義、現實問題與推進策略
- 培養(yǎng)學生語言文字運用能力的策略探究
- 小學低年級數學家庭作業(yè)現狀調查與思考
- 把握課堂節(jié)奏 提高數學教學效率
- 感知內容 感悟詩情 感受意境
- 基于核心素養(yǎng)的初中地理有效作業(yè)實踐探究
- 例談初中歷史作業(yè)設計中的難度把控