
2015年50期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?!犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 探究《演講與口才》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校運(yùn)動(dòng)生理學(xué)教學(xué)改革的探討
- 高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》公共課教學(xué)改革探索與研究
- 機(jī)械專業(yè)教學(xué)模式改革與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 基于《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革的研究
- 淺論高中歷史教學(xué)改革
- 在困難中昂首前行
- 對(duì)初中語文課堂教學(xué)改革的思考
- 以素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想改革小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探析
- 推進(jìn)新課改小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要做到四個(gè)有效
- 如何推進(jìn)小學(xué)音樂教學(xué)新課改
教育視野
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 高中語文個(gè)性化閱讀教學(xué)的有效策略分析
- 高中語文閱讀教學(xué)中的對(duì)話策略
- 分析和優(yōu)化高中語文文言文教學(xué)方法
- 如何在農(nóng)牧地區(qū)漢語文教學(xué)中規(guī)范“語言文字”
- 新課改下高中語文情感教學(xué)的策略探討
- 對(duì)少數(shù)民族漢語教學(xué)中課堂提問的幾點(diǎn)思考
- 打造新課程理念下的語文高效課堂
- 提高語文課堂教學(xué)有效性的點(diǎn)滴嘗試
- 談?wù)劤踔猩Z文閱讀能力的培養(yǎng)
- 朗讀讓語文更美麗
- 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法:用尋找的眼睛發(fā)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的美麗天空
- 轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- “曲”終課不散,有你更完美
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
- 探析小學(xué)語文課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讓語文課堂成為小學(xué)生興趣的園地
- 以興趣為帆,讓思想遠(yuǎn)航
- 淺議小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談怎樣提高小學(xué)語文閱讀的質(zhì)量
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)
- 談小學(xué)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)策略
- 影像資料在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺議有效教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 自主提問, 讓小學(xué)語文教學(xué)更具活力
- 課堂留白, 讓小學(xué)語文教學(xué)更精彩
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中的導(dǎo)語設(shè)計(jì)
- 讓小學(xué)語文教學(xué)更上一層樓
- 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略探究
- 低年段學(xué)生趣味識(shí)字寫字學(xué)習(xí)策略
- 讓識(shí)字成為一種樂趣
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 范德蒙行列式在多項(xiàng)式證明中的應(yīng)用
- 構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解析一元一次方程應(yīng)用題
- 職前教師在進(jìn)行高中 “函數(shù)” 教學(xué)備課時(shí)顯性知識(shí)的調(diào)查研究
- 重視解題后反思, 提高學(xué)習(xí)效率
- 淺論高中學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中數(shù)學(xué)
- 讓德育豐富數(shù)學(xué)課堂
- 淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中思維訓(xùn)練的量化設(shè)計(jì)
- 新課改背景下構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂的思路
- 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入要重創(chuàng)新求實(shí)效
- 如何適應(yīng)新課程背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略初探
- 利用全新理念打造高效課堂
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 淺議如何上好數(shù)學(xué)課
- 讓學(xué)生在生活中感悟 “空間與圖形”
- 尋求算理與算法的平衡點(diǎn)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)中“數(shù)形結(jié)合”的思想方法
- 探析自主學(xué)習(xí)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)操作學(xué)習(xí)教學(xué)策略探析
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 新課改下如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 讓小學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)心得體會(huì)
外語教學(xué)與研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職高專公共英語自主聽力教學(xué)模式初探
- 以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職英語教學(xué)模式探析
- 利用 “三重法” 提高大學(xué)英語詞匯教學(xué)質(zhì)量
- 從語言交際發(fā)展談情境體驗(yàn)式英語教學(xué)模式運(yùn)用
- 高三學(xué)生英語寫作的常見問題及對(duì)策
- 如何提高英語寫作水平
- 改進(jìn)英語教學(xué)策略, 提高學(xué)生閱讀水平
- 試論高中英語語法教學(xué)的必要性與重要性
- 高中英語課堂合作學(xué)習(xí)的探究
- 如何有效提高高中英語語法課堂教學(xué)
- 淺議高中生英語聽力的提高
- 新課改背景下學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式探索
- 中學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)中存在的問題及反思
- 淺析初中英語教育中教師教育觀念的轉(zhuǎn)變
- 如何在初中英語教學(xué)中灌輸中西方文化差異
- 淺探初中英語教學(xué)的多維化角度
- 多媒體在農(nóng)村英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 適時(shí)巧用CAI,促進(jìn)英語教與學(xué)
- 如何提高初中生英語口語能力
- 初中英語任務(wù)型教學(xué)小議
- 例談初中英語閱讀教學(xué)讀后寫作任務(wù)的設(shè)計(jì)
- 探索新課改下的初中英語閱讀教學(xué)
- 環(huán)環(huán)相扣,攜手并進(jìn)
- 如何提高小學(xué)生英語寫作水平
- 對(duì)小學(xué)英語教學(xué)的幾點(diǎn)建議
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 論高中政治課程教學(xué)質(zhì)量的提高
- 高中思想政治課角色扮演教學(xué)法的探索
- 高中政治課堂體驗(yàn)式教學(xué)五部曲
- 打造高中思想政治有效課堂的策略
- 新課改背景下如何提高初中政治課堂教學(xué)質(zhì)量
- 試談初中政治教學(xué)中的背與會(huì)
- 例析如何上好小學(xué) 《品德與社會(huì)》 課
- 小學(xué)品社課教學(xué)具體實(shí)施的有效策略
- 國(guó)內(nèi)有關(guān)課程資源開發(fā)與歷史教師專業(yè)發(fā)展研究綜述
- 基于探究式教學(xué)視角下的高中歷史教學(xué)研究
- 讓學(xué)生在歷史課堂教學(xué)中體驗(yàn)到酣暢感
- 高中地理研究性學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策分析
- 高中地理案例教學(xué)淺探
理化生教學(xué)與研究
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)和使用物理情境的個(gè)案研究
- 課堂提問在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 物理高效教學(xué)探究
- 學(xué)好化學(xué)的策略
- 制約實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的因素和改進(jìn)建議
- 高效課堂離不開多媒體輔助教學(xué)
- 初中化學(xué)實(shí)現(xiàn)有效探究的策略分析
- 談?wù)n堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生物理思維的引導(dǎo)和培養(yǎng)
- 植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法
- 淺議高中生物教學(xué)中的探究式學(xué)習(xí)
- 高中生物教學(xué)若干問題及解決方法
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 試論特殊教育教師的工作態(tài)度與心理健康
- 和諧師生關(guān)系之我見
- 教育管理中的積極心理學(xué)效應(yīng)
- 當(dāng)前中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀與改進(jìn)舉措
- 淺論中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地的建設(shè)
- 成長(zhǎng)與幸福同行
- 因?yàn)楸粣?,所以感?dòng)
- “備”學(xué)生的妙招
- 創(chuàng) 新 作 業(yè) 批 改, 提 高 學(xué) 習(xí) 效 率
- 在愛的陽(yáng)光下
- 探析如何在初中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺論小學(xué)美術(shù)課堂的欣賞教學(xué)
- 錘煉教學(xué)語言,讓音樂課堂美起來