2015年28期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)重要性淺析
- 新課程形勢(shì)下如何提高語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)技能
- 從語(yǔ)文教學(xué)談教育的三重境界
- 非連續(xù)性文本與生活的歸依
- 抓住“美”，體會(huì)“情”
- 主動(dòng)參與，做自己生活的導(dǎo)演
- 綠色文言文的一些思考
- 中職語(yǔ)文創(chuàng)生一體化教學(xué)初探
- 運(yùn)用評(píng)價(jià)創(chuàng)設(shè)學(xué)生向往的課堂
- 閱讀文學(xué)名著在初中語(yǔ)文教學(xué)中的策略
- 關(guān)于語(yǔ)文情境教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性探究
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用小組討論法
- 讓熱情洋溢語(yǔ)文課堂
- 如何創(chuàng)設(shè)高效的小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 探討小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂有效教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何營(yíng)造良好的課堂氣氛
- 低年級(jí)快樂(lè)閱讀之我見(jiàn)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的課文朗讀能力
- 小學(xué)語(yǔ)文探究課教學(xué)芻議
- 小學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)教學(xué)探究
- 查賞析練評(píng)，寫(xiě)好中國(guó)字
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何合理運(yùn)用多媒體技術(shù)
- 小學(xué)語(yǔ)文的語(yǔ)感培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)淺探
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等代數(shù)學(xué)習(xí)方法探析
- 定積分的計(jì)算方法與應(yīng)用
- 函數(shù)與其導(dǎo)函數(shù)的函數(shù)特性的關(guān)系
- 妙用錯(cuò)誤，激活數(shù)學(xué)課堂
- 數(shù)學(xué)探究性教學(xué)中的教師素質(zhì)探索
- 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式多元化的探索與嘗試
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與觀察能力
- 數(shù)學(xué)直覺(jué)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 函數(shù)f（x）=x+k/x（k>0）的最值及應(yīng)用
- 農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)變策略研究
- 搞好初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 試論如何提高農(nóng)村初中學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探討
- 內(nèi)化操作經(jīng)驗(yàn)，完善模型建構(gòu)
- 活化學(xué)習(xí)材料，讓課堂預(yù)約精彩
- 創(chuàng)設(shè)民主和諧氛圍，增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活力
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)
- 如何有效培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)的審題能力
- 分析小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)空間與圖形的教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 論通識(shí)教育原則下的英語(yǔ)專業(yè)“綜合英語(yǔ)課”課堂活動(dòng)構(gòu)建
- 如何讓大學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生“脫困”
- 試探《注意你的英語(yǔ)慣用法》中的一些錯(cuò)誤規(guī)則
- 提高中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的對(duì)策
- 英文歌曲與電影是中學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的好幫手
- 職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)趣味教學(xué)漫談
- 高三英語(yǔ)教學(xué)工作反思
- 對(duì)中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)困生轉(zhuǎn)化的探討
- 淺析中職生習(xí)得性無(wú)助的成因及英語(yǔ)教學(xué)對(duì)策
- 閱讀，課內(nèi)缺失課外補(bǔ)
- 活動(dòng)教學(xué)模式在初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 怎樣提高初中學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平
- 提高初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的幾點(diǎn)嘗試
- 如何有效提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效
- 順學(xué)而導(dǎo)，潤(rùn)物無(wú)聲
- 淺論小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)情境教學(xué)初探
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)中高職銜接問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查與對(duì)策研究
- 研討式教學(xué)在軟件工程專業(yè)中的應(yīng)用
- “數(shù)字信號(hào)處理”課程中合作性探究學(xué)習(xí)模式探討
- 建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)
- 提高電大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的探索與實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程內(nèi)容調(diào)研感想
- 論自主探究法在中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的應(yīng)用
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 探究微課對(duì)提高高校物理教學(xué)效率的作用
- 物理課堂分析方法研究
- 從興趣入手提高物理課堂效率
- 新課程教學(xué)中如何改進(jìn)學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)
- “合作探究”環(huán)境下的高中物理概念教學(xué)
- 物理課引入環(huán)節(jié)初探
- 利用物理實(shí)驗(yàn)實(shí)施素質(zhì)教育
- 初中物理教學(xué)中如何提高實(shí)驗(yàn)的效率
- 探究式教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 物理自制教具設(shè)計(jì)與制作
- 生物教學(xué)對(duì)教師素質(zhì)的要求
- 淺談中學(xué)生物課堂教學(xué)
高教高職研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)結(jié)合自主型實(shí)驗(yàn)提高大學(xué)生創(chuàng)新能力
- 高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生工作管理中如何應(yīng)用心理學(xué)
- 大學(xué)章程中的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究
- 就業(yè)視角下高校工科類學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)問(wèn)題初探
- 提高學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策研究
- 高職院校立體就業(yè)教育體系的探討
- 《正常人體機(jī)能生理》與《正常人體結(jié)構(gòu)》緊密銜接的實(shí)踐與思考
- 淺析高等院校教學(xué)管理的科學(xué)化及規(guī)范化
- 從翻譯市場(chǎng)調(diào)查審視本科翻譯專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)
- 高職院校課堂教學(xué)的優(yōu)化策略
- 關(guān)于提高本科生對(duì)專業(yè)選修課學(xué)習(xí)興趣的思考
- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)床邊教學(xué)模式的探索
- 高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程現(xiàn)狀初探
教育教學(xué)研究
- 立德，做最好的自己
- 重視責(zé)任感教育，實(shí)現(xiàn)育人為本
- 從“論素質(zhì)教育”談起
- 淺析學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 漫談和諧的人際關(guān)系
- 美術(shù)鑒賞中培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的探究與實(shí)踐
- 色彩感覺(jué)的培養(yǎng)
- 對(duì)“自主·導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的幾點(diǎn)思考
- 中提琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)思維的途徑分析
- 中學(xué)音樂(lè)教學(xué)淺探
- 讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地“動(dòng)”起來(lái)
- 如何在中技汽車維修專業(yè)中開(kāi)展車載數(shù)據(jù)總線教學(xué)
- 焊接專業(yè)整體化教學(xué)中的問(wèn)題及解決措施
- 留守學(xué)生與單親學(xué)生厭學(xué)的成因及對(duì)策
- 小學(xué)藝術(shù)課教學(xué)淺析
班級(jí)管理
幼教天地
- 學(xué)前英漢雙語(yǔ)桌面益智游戲的探究
- 概述生態(tài)互動(dòng)式幼兒園班級(jí)文化的建設(shè)
- 簡(jiǎn)談?dòng)變簣@教師專業(yè)發(fā)展與兒童發(fā)展
- 談?dòng)變航處燇w態(tài)語(yǔ)的作用
- 在農(nóng)村幼兒園新課程實(shí)施中的所見(jiàn)所想
- 芻議對(duì)幼兒閱讀能力的培養(yǎng)
- 學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀，綻放文明之花
- 沙子讓繪畫(huà)靈動(dòng)起來(lái)
- 陶行知思想在幼兒美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 捧起一把靈動(dòng)的沙子
- 給孩子一個(gè)可以創(chuàng)作的空間，讓孩子畫(huà)出最有價(jià)值的繪畫(huà)
- 角色游戲中幼兒感恩教育的策略探討
- 幼兒園里的區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)與孩子成長(zhǎng)
- 談如何對(duì)待幼兒的“為什么”
- 小標(biāo)記，大作為
- 分析種植園地在幼兒園教育中的重要性
- 動(dòng)感多媒體，讓課堂“亮”起來(lái)