2023年8期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 42-1795/N、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1674-6813、郵發(fā)代號(hào):38-290。 作為國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量,湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者,常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士在內(nèi)的45名著名專(zhuān)家、學(xué)者、管理工作者和專(zhuān)職干部組成,具有其他部門(mén)無(wú)以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢(shì)。協(xié)會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際民間科技交往活動(dòng),促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
- 基于CDIO理念的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 校企協(xié)同企業(yè)實(shí)習(xí)生制度的探索與實(shí)踐
- 云南省民辦高校本科體育專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑研究
- 抓好專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 提升電子信息類(lèi)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 產(chǎn)教融合背景下現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展路徑研究
- 時(shí)間四象限法在高校行政管理工作中的應(yīng)用研究
- 新時(shí)代高校特色廉潔文化品牌構(gòu)建路徑研究
- 新工科背景下智能制造實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)的研究與構(gòu)建
- 高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨員質(zhì)量提升路徑探究
學(xué)科探索
- 項(xiàng)目式教學(xué)模式下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究
- 新工科背景下基于OBE―CDIO理念的人因工程學(xué)教學(xué)改革探索
- 數(shù)字化背景下馬角壩實(shí)習(xí)教學(xué)改革探討
- 能源動(dòng)力類(lèi)專(zhuān)業(yè)科技寫(xiě)作教學(xué)與考核改革及實(shí)踐
- 新農(nóng)科背景下農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)課程改革教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于賓夕法尼亞州立大學(xué)圖學(xué)課程的工程制圖教學(xué)模式改革
- 科研―知識(shí)―實(shí)踐全流程砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)探索
- “1+X”證書(shū)制度下高職無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建探究
- 數(shù)據(jù)科學(xué)新工科專(zhuān)業(yè)“12345”課外實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 大型活動(dòng)賽事策劃與管理課程“賽教融合”教學(xué)改革研究
- 產(chǎn)學(xué)研深度融合——中醫(yī)藥發(fā)展的新動(dòng)力
- 新工科背景下新能源材料與器件專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革研究
課程教學(xué)
- “能源開(kāi)發(fā)概論B”課程教學(xué)方法改革探索與實(shí)踐
- 基于OBE理念的模擬電子技術(shù)理論課與實(shí)驗(yàn)課深度融合的項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在“中藥藥理學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL聯(lián)合案例教學(xué)法在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)中的啟示
- 基于“教學(xué)做”合一的信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)探究
- 基于POA教育理論的日語(yǔ)精讀課程短視頻活動(dòng)的實(shí)踐研究
- 情感教學(xué)策略融入中職語(yǔ)文教學(xué)的研究
- 新課標(biāo)背景下勞動(dòng)課程的育人價(jià)值及實(shí)踐路徑
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下古代漢語(yǔ)課程教學(xué)改革探索
- 基于教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的初中體育課后作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)探究
- “一帶一路”背景下高校國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)創(chuàng)新
學(xué)生工作
實(shí)證調(diào)研
- 基于《高等教育信息素養(yǎng)框架》的醫(yī)學(xué)碩士研究生信息素養(yǎng)調(diào)查分析
- 工作坊教學(xué)模式在高職老年護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)習(xí)大綱與《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)》的對(duì)比研究
- 成本會(huì)計(jì)課程在線(xiàn)教學(xué)滿(mǎn)意度影響因素研究
- 信息化背景下高職院校學(xué)生主觀能動(dòng)性因素與英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)系研究