2022年11期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 42－1795/N、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN1674-6813、郵發(fā)代號：38-290。 作為國家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量，湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者，常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國科學(xué)院院士和中國工程院院士在內(nèi)的45名著名專家、學(xué)者、管理工作者和專職干部組成，具有其他部門無以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢。協(xié)會(huì)廣泛開展學(xué)術(shù)交流和國際民間科技交往活動(dòng)，促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 引入“校企合作”探索中等職業(yè)學(xué)校市場營銷教學(xué)改革
- 高職建筑類專業(yè)信息化教學(xué)改革與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下實(shí)訓(xùn)教學(xué)數(shù)字化資源開發(fā)的路徑研究
——以高職酒店管理專業(yè)為例 - 面向工程教育的土木工程專業(yè)有限元課程探索
- PBL 整合課程在醫(yī)學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng)中的作用
- 大智移云時(shí)代會(huì)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程的改革措施
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)
思政教育
課程教學(xué)
- 基于QSPM 矩陣的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課程效果評價(jià)探討
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中學(xué)編織教學(xué)中的實(shí)踐構(gòu)思
- 環(huán)境設(shè)計(jì)課程中地域文化的應(yīng)用教改研究
- 淺談POA 在大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
——以中國飲食文化翻譯教學(xué)為例 - 課程思政建設(shè)在“安全系統(tǒng)工程”中的教學(xué)探索與實(shí)踐
- PBL 教學(xué)法在“心理統(tǒng)計(jì)學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)視頻課件的研究與應(yīng)用
- “建筑構(gòu)造與識圖”課程教學(xué)探究與實(shí)踐
- 農(nóng)學(xué)專業(yè)土壤肥料學(xué)課程思政改革初探
- “新文科”背景下地方工科院?！爸袊糯膶W(xué)”線上課程建設(shè)方案與思考
- 預(yù)習(xí)—主題—案例教學(xué)法在重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士規(guī)培中的應(yīng)用
- 新工科背景下“微波工程基礎(chǔ)”課程的教學(xué)改革與探索
- 高校思政課實(shí)踐教學(xué)存在的問題及對策見解
- PBL 聯(lián)合CBL 教學(xué)法在小兒推拿教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的思政建設(shè)路徑探討
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的分析化學(xué)多元化有效教學(xué)探索
- 課程模式融合思政教育的課程改革探究與實(shí)踐
——以“產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法”課程為例 - “環(huán)境生態(tài)學(xué)”課程思政建設(shè)探討