2021年13期
刊物介紹
《科技風》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，河北省科學技術(shù)協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 混合式教學模式在電機拖動與控制課程中的應用
- 基于OBE理念的ぁ段⑸物基礎(chǔ)與檢驗技術(shù)》實驗課程改革的探索與實踐
- 學前教育專業(yè)校內(nèi)外實踐基地深度合作的實踐探討
- 基于動態(tài)生成的數(shù)學解題教學方案實施
- 基于成果導向理念的軟件新技術(shù)課程教學改革
- 大學物理在線開放課程建設(shè)的探索與實踐
- 基于柔性化策略的學習成效分析
- 基于多問題學習的慕課體系及其潛在優(yōu)勢分析
- 職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生就業(yè)指導工作中的重要性探析
- “金課”背景下高校體育課は呱舷呦祿旌鮮澆萄模式創(chuàng)建與實證研究
- “兩階段考試”及其對法學本科教學的啟示
- 基于“專業(yè)創(chuàng)新”的高職專創(chuàng)融合教學模式改革探索
- 電子設(shè)計綜合實踐課程改革和建設(shè)研究
- 基于工程教育認證背景下的電機學課程教學改革探索
- 混合式教學模式下調(diào)動學生積極性的教學設(shè)計
- 微課在《機械設(shè)計課程設(shè)計》課程中的應用研究
- 單片機課程“學教并重”混合式教學探索
- 一類具有Dirichlet邊界條件的半正問題正解的研究
- 《高分子化學》教學改革探索
- 基于OBE概念改進的《C++程序設(shè)計》課程研析
- 基于“建筑工程識圖”技能大賽的《建筑制圖與識圖》教學改革探索
- 基于學習通的中醫(yī)課程教學模式的應用探究
電子信息
- 錄取考生電子檔案打印的簡易實現(xiàn)方法
- 互聯(lián)網(wǎng)時代ぷ災收費在醫(yī)院財務管理中的實踐應用研究
- 計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學改革研究
- 淺談知識產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略發(fā)展和管理
- 關(guān)于虛擬仿真實驗ぶ力電氣工程與自動化專業(yè)教學探析
- 信息技術(shù)與中職電工電子課程教學的整合探究
- 高職新媒體運營課程實踐教學研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代醫(yī)學院校網(wǎng)絡(luò)輿情管理策略探究
- 護理管理系統(tǒng)聯(lián)合移動終端APP的應用研究
- 融媒體環(huán)境下科學傳播的再思考
- 城軌信號系統(tǒng)項目軟件現(xiàn)場調(diào)試管理探討
- 基于分層法的局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障分析與排查
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在局域網(wǎng)中的安全問題剖析
- 電子簽名技術(shù)在醫(yī)院信息管理中的應用分析
- 淺談高職院校教學資源庫建設(shè)與應用
- 市場監(jiān)管業(yè)務數(shù)據(jù)可視化平臺研究與實踐
- 流量計在船舶上的應用淺析
- 山東水文信息化建設(shè)問題與對策
- 公共圖書館健康信息服務模式構(gòu)建及應用對策
- 探討醫(yī)院信息化建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)安全管理與防護
- 試論5G通信技術(shù)應用場景和關(guān)鍵技術(shù)
- 試論文書檔案管理信息化建設(shè)利用率與安全保護
- 視覺傳達設(shè)計中視覺元素的運用分析
- 醫(yī)院門診自助繳費模式下的管理與控制
- 智慧職教云平臺支持下對分課堂教學模式的應用
工程技術(shù)
理論研究
- 基于公共文化服務視域下圖書館傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性服務研究
- 縣域道德與法治教研員專業(yè)引領(lǐng)的策略
- 社區(qū)健康教育的重要性和實施路徑的探討
- 高校學籍管理工作模式創(chuàng)新研究
- “一帶一路”背景下に利工程學科國際留學生招生及培養(yǎng)機制研究
- 民航飛行事故統(tǒng)計及原因分析
- 學前教育專業(yè)培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)的方法
- 新能源汽車生產(chǎn)制造商供應鏈融資模式探究
- 中小學生體質(zhì)健康研究
- 岳陽創(chuàng)新效率提升策略研究
- 體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)び脛行⊙體育教育人才需求脫節(jié)問題研究
- 以應用能力提升為導向的な稱防嘧ㄒ等瞬排嘌體系探索與實踐
- 應用型本科高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系研究
- 農(nóng)學綜合實驗中心實驗系列績效考核體系的探索
- 體育教育專業(yè)認證面臨問題與推進策略研究
- 技工院校學前教育專業(yè)應用型人才培養(yǎng)策略
- 基于現(xiàn)代學徒制視角下高職院校德育教育工作的研究
- 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式實踐
- 貓爪草多糖抗炎作用機制的實驗研究