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2021年52期
教育周報(bào)·教研版
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教研A
人生在勤,不勞何獲
做好幼兒園班主任工作之我見(jiàn)
高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)激趣初探
淺析英語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法與技巧
如何讓農(nóng)村初中生物課堂貼近生活
陪伴是最長(zhǎng)情的告白
淺談小學(xué)生語(yǔ)文朗讀的方法
新時(shí)期的班主任如何做好班級(jí)管理
教研B
淺談如何提高小學(xué)道德與法治課教學(xué)
運(yùn)用課堂教學(xué)提升學(xué)生歷史寫(xiě)作能力策略
如何使英語(yǔ)課堂提問(wèn)更加有效
對(duì)初中體育教育中中長(zhǎng)跑的再認(rèn)識(shí)與體會(huì)
小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典誦讀教學(xué)問(wèn)題研究
淺談新課程背景下英語(yǔ)有效使用及有效的課堂教學(xué)策略
利用圖書(shū)館,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效策略
教研C
雙減政策背景下初中數(shù)學(xué)習(xí)題分層巧設(shè)計(jì)
讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們健康成長(zhǎng)
利用化學(xué)實(shí)驗(yàn) 激勵(lì)學(xué)生“質(zhì)疑”
淺談教師的成長(zhǎng)攻略
淺談學(xué)科核心素養(yǎng)在高中化學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
新課改背景下初中政治生活化教學(xué)探究
高中議論文寫(xiě)作思維訓(xùn)練的教學(xué)策略
教研D
高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探究
初中化學(xué)教學(xué)的想象力培養(yǎng)
核心素養(yǎng)視角下的高中數(shù)學(xué)公式教學(xué)
語(yǔ)文課堂上如何引導(dǎo)學(xué)生自主提問(wèn)
初中語(yǔ)文活動(dòng)課程貴在“活”而“動(dòng)”
中職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀
淺論高中英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
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