2023年22期
刊物介紹
是一本語(yǔ)文類(lèi)教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫(xiě)兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)...是一本語(yǔ)文類(lèi)教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫(xiě)兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)系課堂教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有突出的實(shí)用價(jià)值。雜志分四個(gè)版——分別適用于七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)和教師。適用于七、八年級(jí)的雜志與人教版教材匹配,與各年級(jí)對(duì)接,與單元教學(xué)同步(每月為一個(gè)單元出一本雜志)。指導(dǎo)有用,練習(xí)精當(dāng)。二、把握語(yǔ)文教育最新理念,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。在雜志中全面展開(kāi)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。三、關(guān)注中考。七、八年級(jí)適用的雜志,適當(dāng)滲透中考。供九年級(jí)第一學(xué)期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標(biāo)和四個(gè)版本(人教、語(yǔ)文、蘇教、冀教)的語(yǔ)文教材安排內(nèi)容,做到與教學(xué)同步,同時(shí)又較多滲透中考。供九年級(jí)第二學(xué)期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應(yīng)對(duì)中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。四、可讀性強(qiáng)。本雜志有很強(qiáng)的實(shí)用性,但不同于一般的教輔書(shū)、練習(xí)冊(cè)。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,反映學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時(shí)尚、熱辣的美文,讓學(xué)生在閱讀中獲得審美體驗(yàn)?!爸侨@”發(fā)表漫畫(huà)、笑話(huà)、佚聞、趣味語(yǔ)文,即使不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,逐漸步入輝煌的語(yǔ)文殿堂。封面設(shè)計(jì)、內(nèi)文版面也時(shí)尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁(yè),8萬(wàn)多字,全年100萬(wàn)字。更多簡(jiǎn)介
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專(zhuān)題研究
教改創(chuàng)新
探索與實(shí)踐
- 基于“生物化學(xué)”課程中思政元素的探索及實(shí)踐
- “信息與內(nèi)容安全”課程思政建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 思政元素融入高校通識(shí)課的教學(xué)探索
- 基于能力產(chǎn)出“園林綠化”勞動(dòng)課的構(gòu)建與實(shí)踐
- 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)類(lèi)課程思政研究與實(shí)踐
- “材料力學(xué)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- “馬克思主義基本原理”課程教學(xué)親和力提升探析
- 混合式教學(xué)模式下研究生“數(shù)值分析”課程思政建設(shè)與實(shí)踐
- 礦業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)一流課程創(chuàng)新與實(shí)踐
- 新常態(tài)下高校思想政治教育構(gòu)建探析
- 混合式一流課程建設(shè)路徑與應(yīng)用
教法研究
- 結(jié)合空天技術(shù)前沿的“高等工程熱力學(xué)”教學(xué)方法探索
- 基于智慧樹(shù)平臺(tái)的“工程熱力學(xué)”混合式授課效果研究
- 開(kāi)放式研討法在飛行仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
- 思政視角下全新“檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)”課程教學(xué)模式的探索
- “破碎與磨礦”課程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思政元素的有機(jī)融合
- SWOT分析法視域下軍事英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)策略研究
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代“審計(jì)學(xué)”混合式教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)建式學(xué)習(xí)教學(xué)組織方法
- 智能制造工程產(chǎn)教融合現(xiàn)狀和發(fā)展建議
- 課程思政理念下的“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式創(chuàng)新
- 問(wèn)題鏈教學(xué)應(yīng)用于“金融工程學(xué)”課程教學(xué)研究