教學(xué)月刊(小學(xué)版)
專題研究
本期話題
備課之窗
- 關(guān)注“生長(zhǎng)力”的概念教學(xué)
——以“倍的認(rèn)識(shí)”教學(xué)為例 - 梳結(jié)構(gòu)找源頭 突出概念本質(zhì)
——《多邊形的面積》單元整合思考與實(shí)踐 - (一年級(jí))怎樣讓學(xué)生更有趣地練習(xí)數(shù)立方體的個(gè)數(shù)
- (二年級(jí))怎么做讓學(xué)生更好地理解乘法口訣的意義
- (三年級(jí))怎么做可以讓周長(zhǎng)計(jì)算與圖形的折疊相結(jié)合
- (四年級(jí))如何更好地理解“乘法分配律”
- (五年級(jí))怎么做能更好地探索和理解等式的性質(zhì)
- (六年級(jí))為什么教材中圓柱的側(cè)面展開圖是沿高剪開的