教學(xué)考試(高考生物)
考點(diǎn)縱橫
- 解讀關(guān)鍵信息 拓展剖析真題
——以“動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”的分析為例 - 2019 年高考理綜卷生態(tài)學(xué)知識命題分析
- 例析模型建構(gòu) 化解“PCR 技術(shù)”教學(xué)難點(diǎn)
- 巧用數(shù)值比解決基因位于染色體上的位置的考題
- 基于核心素養(yǎng)的高三復(fù)習(xí)“三精”策略
- 膽固醇知識的拓展及解題應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在復(fù)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
——以“免疫調(diào)節(jié)”的復(fù)習(xí)為例 - 《生物技術(shù)實(shí)踐》復(fù)習(xí)的重構(gòu)與整合
——以“微生物的分離與純化”為例