2022年2期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書(shū)育人
治校方略
校長(zhǎng)圓桌
學(xué)生管理
教師管理
課堂聚焦
- 閱讀經(jīng)典，潤(rùn)物無(wú)聲育情操
- 初中道德與法治學(xué)科作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)例談
- 以“觀察”為槳，向“習(xí)作”深處漫溯
——談小學(xué)習(xí)作素材積累探索之路 - “3+1+2”高考新模式下的高中數(shù)學(xué)教改策略*
- 指向德商提升的小學(xué)數(shù)學(xué)“以文化人”探析*
- 基于“雙減”政策的初中物理作業(yè)布置原則及控制策略
- 初中語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練的良性互動(dòng)
- 淺談新媒體在小學(xué)美術(shù)課堂上的作用
- 初中“道德與法治”學(xué)習(xí)場(chǎng)域的建構(gòu)
- 分析 研究 整合 創(chuàng)設(shè)
——小學(xué)英語(yǔ)有效單元復(fù)習(xí)策略 - 基于安全教育的初中體育運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防策略