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2012年16期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年,是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門,主要承擔編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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特稿
未來十年江蘇人口發(fā)展與生源變化研究報告
百家論壇
追求教學(xué)管理的理想境界
以文化人,轉(zhuǎn)師成士
教師專業(yè)發(fā)展
以教師培訓(xùn)遷移為基準的教師培訓(xùn)效果
基于有效教學(xué)的教師專業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)
中小學(xué)教師開展自我研究的方法與途徑
課程與教學(xué)
課堂教學(xué)中的“核心任務(wù)”:有效教學(xué)的視角
學(xué)生緘默知識:發(fā)展機制與教學(xué)策略
學(xué)科整合視野中的練習設(shè)計
提高語文教學(xué)實效的新視點:學(xué)習狀態(tài)
“方法多樣化”的基本內(nèi)涵與教學(xué)實踐
“教學(xué)目標”再認識
課題博覽
習慣養(yǎng)成教育:功夫在詩外
小學(xué)“互動—生成”課堂教學(xué)的實踐研究
童話教育促進兒童智慧發(fā)展的校本研究
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