江蘇教育
獨家策劃
- 常識:從教育原點出發(fā)
- 唱響立德樹人的“青春之歌”
- 新教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展*
- 研究是專業(yè)成長的重要工具
- 變革社會中的教師學習:學什么、怎么學
- 跨越教育的“符號崇拜”
——“景觀時代”教師教育閱讀與寫作的本質(zhì)回歸 - 方法:生長教育的勇氣
- 聽課:不能只帶上你的耳朵
——寫給新入職教師的幾點聽課建議 - 穿越迷霧:從“模課”到“摩課”
——和新教師談談“磨課” - 協(xié)同:助力家校合作的關鍵思維
——兼談新教師如何與家長合作 - 新教師與學生的相處之道
- 我想成為你
——淺談新教師如何與優(yōu)秀教師同行 - 教育寫作:教師表達與存在的方式
- 故事:跟著名師去遠行
- 每一段經(jīng)歷都值得珍惜
- 說說剛工作時的那些事兒
- 唯有真愛能致遠
- 眼中有學生 心中有未來
- 我們的生命也可以像一條河流那樣
- 癡心一片終不悔
- 讀無字之書
- 我的體育教師夢