
2017年7期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國(guó)發(fā)行的教育雜志,其文摘版創(chuàng)辦于1993年,1998年獲全國(guó)統(tǒng)一刊號(hào),2001年入選“中國(guó)期刊方陣雙效期刊”,2002年被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”,2004年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀期刊”,2010年再次獲評(píng)“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本:文摘版,2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版,以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
語(yǔ)文教學(xué)
- 論語(yǔ)文教學(xué)高效對(duì)話的生成
- 初一學(xué)生整本書閱讀的實(shí)施措施
- 基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)探究
- 從細(xì)節(jié)描寫解讀課文的準(zhǔn)確性
- 多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生作文的語(yǔ)言特征及教學(xué)方法
- 朱自清散文的四種語(yǔ)言特色
- 提高小學(xué)生閱讀能力的四種方法
- 指向思維發(fā)展的閱讀教學(xué)研究
- 啟用“小老師”上語(yǔ)文課的思考與實(shí)踐
- 以習(xí)作支架搭建創(chuàng)設(shè)習(xí)作教學(xué)新途徑
- 提高小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的方法
英語(yǔ)教學(xué)
理科看臺(tái)
- 基于MOOC的初中信息技術(shù)課堂實(shí)施策略
- 從數(shù)學(xué)欣賞的角度看初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的優(yōu)化
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)自主探究的能力
- 認(rèn)知精制理論在變式教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- “先練后教”模式在“三分課堂”教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 高中數(shù)學(xué)實(shí)施“同課異構(gòu)”的反思
- 對(duì)高中化學(xué)教學(xué)生活化的策略研究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究
- 科學(xué)課創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 引發(fā)數(shù)學(xué)思考的多樣化途徑