2014年12期
刊物介紹
《教育》(中國科技經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術(shù)教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主...《教育》(中國科技經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術(shù)教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主辦。期刊刊號CN 50-9238/G,國際刊號ISSN 1671-5861。每月出版,16開,公開發(fā)行,維普網(wǎng)全文收錄,是評定職稱的正規(guī)CN 專業(yè)學術(shù)期刊。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內(nèi)教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務?!督逃穲猿执蛟炀窓谀?、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內(nèi)教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。更多簡介
教育
- 微課打造新型課堂
——基于微課理念的高效信息技術(shù)課堂探析 - 生態(tài)系統(tǒng)理論視角下作文評語
——高中生和諧人格培養(yǎng)例探 - 用智慧解開溝通的“枷鎖”
——低口語自閉癥兒童通過軟件實現(xiàn)學習交流 - 踐行梅花品格,打造優(yōu)秀團隊
——談農(nóng)村小學體育教研組建設的四個提升 - 讓板書“亮”起來
——基于思維導圖的地理板書設計 - 讓評價更“給力”
——小學音樂課堂評價方式的探究 - 讓學生在實踐中成長
——談指導語文課外活動的實踐與反思 - 在計算中積累數(shù)學經(jīng)驗
——由“小數(shù)和整數(shù)相乘”引發(fā)的思考 - “回頭看”的教學魅力
——談如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的反思能力 - 寬容是溝通的前提
——一次班級同學告狀引發(fā)的故事 - 魅力班主任
——巧用心理策略提升學生信任實例