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科教論壇
- “一帶一路”倡議下河南高校英語教學(xué)中文化自信的融入研究
- 嶺南中醫(yī)藥文化在廣東高校中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程教學(xué)中的導(dǎo)入研究
- 基于虛擬仿真環(huán)境下的線上線下混合式課堂教學(xué)方法研究
- 醫(yī)學(xué)院校課堂效率調(diào)查及與教師批判性思維能力關(guān)系研究
- 基于多媒體技術(shù)在思想政治理論課教學(xué)中應(yīng)用的思考
- 行動導(dǎo)向模式在管理信息系統(tǒng)課程線上教學(xué)中的應(yīng)用途徑
- 疫情防控常態(tài)化形勢下的高職應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 高校研究生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)探析
- 淺談農(nóng)村學(xué)校班主任對留守兒童的心理教育方法
- 地方本科院校英語師范生教學(xué)能力培養(yǎng)模式研究
- 《大氣污染控制工程》課程思政教學(xué)設(shè)計的探索與實踐
社會發(fā)展
- 淺論馬克思主義婚姻道德觀
- 抗擊疫情美術(shù)作品中核心價值觀的輸出分析
- 盧曼社會系統(tǒng)理論視域下社會復(fù)雜性問題探究的社會意義及啟示
- 中國公民在海外務(wù)工的安全保護
- 歷史唯物主義視角下促參技術(shù)助力社區(qū)沖突解決的路徑
- “2030愿景”出臺后埃及社會狀況分析與建議
- 從傳播學(xué)的角度探討高校如何做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作
- 醫(yī)院文化建設(shè)的難點及完善對策
- 試論互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)會計行業(yè)的影響
- 淺談高校圖書館如何利用微信公眾平臺做好服務(wù)
- 論美術(shù)院??荚嚳紕?wù)管理的改革對策