2024年10期
刊物介紹
《化學(xué)教學(xué)》本刊的出版宗旨是為廣大的中學(xué)化學(xué)教育工作者提供最新的教育教學(xué)理論、各地化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和化學(xué)科學(xué)前沿知識(shí)，為探討中等化學(xué)的教育改革、提高教師的師德和教學(xué)水平服務(wù)。
化學(xué)教學(xué)
課改前沿
聚焦課堂
- 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)模塊中“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”觀念建構(gòu)教學(xué)探索
- “學(xué)、評(píng)”任務(wù)一體化設(shè)計(jì)
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中科學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)化學(xué)定量思維的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 黃河文化背景下初中化學(xué)跨學(xué)科教學(xué)的探索
- 融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的初中化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)