2012年2期
刊物介紹
本刊是國(guó)內(nèi)統(tǒng)一發(fā)行的國(guó)家正式學(xué)報(bào)類期刊，是海南唯一的以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究為主的刊物，是所有有志于電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)改革與發(fā)展的教學(xué)、管理、技術(shù)和研究人員的科研園地。
海南開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)
- 戲劇美學(xué)與社會(huì)美學(xué)的探索者——現(xiàn)代文學(xué)史上的曹禺
- 林道靜成長(zhǎng)道路上的情愛(ài)選擇
- 多元文化背景下海南特區(qū)語(yǔ)言政策與語(yǔ)言規(guī)劃研究——東南亞島嶼國(guó)家和地區(qū)的語(yǔ)言政策和規(guī)劃對(duì)海南的啟示
- 環(huán)境保護(hù)標(biāo)識(shí)語(yǔ)英譯探究——以?？诨鹕饺菏澜绲刭|(zhì)公園為例
- 《海南音字典》增補(bǔ)芻議（下）
- 塑造新民族:從城市消費(fèi)看上海現(xiàn)代化進(jìn)程中的民族覺(jué)醒
- 海口市居民主觀幸福感現(xiàn)狀調(diào)查
- 甘肅大學(xué)生對(duì)校園手機(jī)報(bào)的使用情況分析——以西北師范大學(xué)《青春師大》校園手機(jī)報(bào)為例
- 審計(jì)需求對(duì)審計(jì)質(zhì)量的影響
- 從漠視到尊重——人權(quán)語(yǔ)境中解讀精神損害國(guó)家賠償制度
- 提高開(kāi)放教育學(xué)生學(xué)習(xí)能力之我見(jiàn)
- 民辦高職學(xué)生畢業(yè)論文問(wèn)題探析——以物業(yè)管理專業(yè)為例
- 對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)聽(tīng)力教材選材的分析研究——以三所中國(guó)高校使用的初級(jí)聽(tīng)力教材為例
- 大學(xué)語(yǔ)文，情商教育的好平臺(tái)
- 設(shè)計(jì)專業(yè)中的藝術(shù)實(shí)踐教改探索
- 如何將手繪藝術(shù)應(yīng)用到園林效果圖表現(xiàn)中
- 小學(xué)教育專業(yè)職前培養(yǎng)實(shí)踐類課程的建構(gòu)與反思——以瓊臺(tái)師專語(yǔ)文教育專業(yè)為例
- 多媒體在研究生課程《泛函分析》教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建合理課程體系 促進(jìn)自考數(shù)學(xué)社會(huì)助學(xué)班健康發(fā)展
- 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 智能Agent在遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 開(kāi)放教育學(xué)員自助服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)