高教發(fā)展與評估
- “十二五”中國高校社會科學(xué)研究現(xiàn)狀
——基于國家社科基金年度項目的統(tǒng)計分析 - 2015中國民辦本科院校及獨(dú)立學(xué)院科研競爭力評價研究報告
- 中國大學(xué)智庫評價研究:維度與指標(biāo)*
- 國內(nèi)外智庫發(fā)展及其評價*
- 國際智庫研究態(tài)勢及其熱點(diǎn)主題分析*
- 中國出國訪問學(xué)者訪學(xué)效果實證研究
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助政策正義向度
- “道與不道”:教育者的遲疑或堅守?
- 將被扯斷的美國公立大學(xué)組織文化紐帶
——以印第安那大學(xué)為例 - 美國田納西州高??冃芸钫呓庾x
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀的認(rèn)同與評價
- “世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)與評價論壇”征文通知
- 大學(xué)之理念與實踐