2015年2期
刊物介紹
《紡織教育》（Textile Education）期刊由教育部主管，東華大學和中國紡織服裝教育學會共同主辦，是我國目前紡織教育領域唯一公開發(fā)行的有國際、國內(nèi)刊號的學術期刊。期刊創(chuàng)建于1986年，為中國紡織服裝教育學會會刊。期刊長期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針，積極探討教育理念和教學方法，及時反映各類各層次的紡織服裝教育教學改革成果，融宏觀探討和實踐交流于一體，緊密配合我國高等教育改革以及紡織經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的形勢，竭誠為廣大紡織服裝教育工作者和科技人員以及高等教育管理和研究人員服務。
紡織服裝教育
- 現(xiàn)代大學制度視角下的高校黨風廉政建設初探
- 江蘇省紡織產(chǎn)業(yè)結(jié)構與就業(yè)結(jié)構的協(xié)同性研究
- 新書介紹
- 網(wǎng)絡教學環(huán)境下染整專業(yè)特色化、適用型企業(yè)人才培養(yǎng)體系
- 紡織工程專業(yè)“卓越工程師”校企合作培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 卓越服裝設計師“3+1”培養(yǎng)模式中的實踐教學分析
- 面向卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的專業(yè)實習改革與探索
- 高職教育園區(qū)競爭力要素研究：以常州高職教育園區(qū)為例
- 高職現(xiàn)代紡織技術專業(yè)教育教學改革與實踐
- 分類培養(yǎng)、分層教學在機電專業(yè)教學中的實踐
- 高職院校職業(yè)技能大賽工作中的問題與對策
- 基于“卓越工程師”培養(yǎng)的“紡織品設計”課程的改革與實踐
- 專業(yè)導論課程對學生的影響——以“輕化工程導論”課程為例
- 基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)核心課程群建設研究——以高職現(xiàn)代紡織技術專業(yè)為例
- 輕化工程(染整)專業(yè)實踐教學體系建設
- 基于行動導向的“學做案導學導做”教學模式研究與實踐——以“機織物設計”課程為例
- “紡紗工藝學”課程的建設與教學方法探索
- 吳文化視野下服裝工藝教學的研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“服裝CAD”課程的教學改革實踐
- 高校工科專業(yè)實踐教學存在的問題與改革
- 信息技術在高職“機織物設計”課程教學中的應用
- “纖維化學與物理”課程的教學改革與實踐
- MOOC對傳統(tǒng)課堂教學模式的啟迪與借鑒：以大學物理“洛倫茲變換式”課堂教學為例
- “興趣驅(qū)動—實踐貫通—能力強化”教學模式在“花型圖案設計”課程中的應用
- 高校學生黨員組織歸屬感的影響因素調(diào)查與分析：以東華大學為例