已更新至2017年5期
《讀寫算》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,由中央教科所課程教學研究中心指導,湖北省荊門教育科學研究所主辦的教育類學術期刊,是中國教育理論期刊協(xié)會會員刊物,集學術性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺,全面深入推動素質(zhì)教育。
關于參考網(wǎng)