大學(xué)·社會(huì)科學(xué)
教育前沿
- 信息分化、認(rèn)知差異 與家庭教育指導(dǎo)需求分析
- 從哈佛大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室看世界一流大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐及啟示
- 回溯與展望:我國民辦高等教育發(fā)展之路
- 從《實(shí)踐論》解讀新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育
- 新時(shí)代農(nóng)民工繼續(xù)教育模式研究與實(shí)踐
- 新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 高職學(xué)生工匠精神養(yǎng)成教育的路徑優(yōu)化分析
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及對策研究
- 科學(xué)領(lǐng)域PCK視角下五年制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探究
- 雙高計(jì)劃背景下高職院校學(xué)生質(zhì)量保證體系創(chuàng)新路徑研究
文史哲教育研究
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究
- 新疆醫(yī)學(xué)院校體質(zhì)健康狀況研究
- 當(dāng)代財(cái)經(jīng)類高校大學(xué)生誠信教育工作探析
- 昌吉學(xué)院與新疆準(zhǔn)東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)開展轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力國家通用語言文字培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐探析
- 甘肅醫(yī)學(xué)院在校生艾滋病知曉現(xiàn)狀及分析
- 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響調(diào)查研究
- 校園閑置易享平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā)探究
- 對“在線陪練”新業(yè)態(tài)的未來之思
藝術(shù)與心理教育研究
- 關(guān)聯(lián)主義視閾下大學(xué)音樂慕課泛在化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)對大學(xué)生心理健康教育課程效果提升的影響
- “插畫設(shè)計(jì)”課程教學(xué)模式的改革與應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)音樂文化在高校音樂教育中的傳承與創(chuàng)新分析
- 新工科背景下“大學(xué)生心理健康教育”實(shí)踐研究
- 高校心理健康教育工作的問題及對策研究
- 新時(shí)代紅色美術(shù)文化融入美術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
- 積極心理學(xué)視域下高校學(xué)生心理健康教育全員化與長效機(jī)制研究
- 淺談日常生活視角下新手咨詢師勝任力的提升策略