2020年17期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
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- 心臟病診斷建模研究
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- 大學生學科競賽管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 淺談健康碼“一碼通辦”建設(shè)思路和對策
- 人臉識別中光照補償算法的改進
- 軟件自動化測試技術(shù)研究
- 基于FasterR-CNN的教室監(jiān)控人數(shù)識別系統(tǒng)的開發(fā)與研究
數(shù)據(jù)庫與信息管理
軟件設(shè)計開發(fā)
- 基于iOS平臺AR技術(shù)的3D房產(chǎn)App設(shè)計與實現(xiàn)
- 富客戶端技術(shù)下的心語貼墻系統(tǒng)開發(fā)應用
- LP之基可行求解算法教輔軟件設(shè)計與實現(xiàn)
- 依實際崗位需求超聲診斷技術(shù)App的開發(fā)
- 校園自助收銀管理系統(tǒng)
- 基于Android的勞務寶系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于EXCEL規(guī)劃求解一鍵選優(yōu)樹高曲線模型
- 基于自學習的校園停車區(qū)域規(guī)劃系統(tǒng)
- 基于Web和LabVIEW的氣象監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計
- Web開發(fā)中SSM框架的分析
- 基于DBF多波束探測雷達數(shù)字信號處理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于VS的網(wǎng)絡聊天室設(shè)計與實現(xiàn)
- 企業(yè)微信在高校財務管理中的應用研究
- 智能車間監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于大數(shù)據(jù)的老年人居家養(yǎng)老云服務平臺構(gòu)建策略
- 基于C#和WinForm技術(shù)設(shè)計的藥庫管理系統(tǒng)
計算機教學與教育信息化
- 高等教育網(wǎng)絡教學模式探索與實踐
- 新工科背景下的應用型本科工程教育中計算思維培養(yǎng)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題的分析和研究
- 大學生混合式學習深度的研究
- 慕課在高職計算機教學中的應用對策研究
- 興趣驅(qū)動的Python語言課程教學改革研究
- 基于教考分離的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》線上考核試題庫建設(shè)探討
- “一帶一路”背景下高職留學生風景園林設(shè)計專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
- 淺談中職網(wǎng)絡技術(shù)教學的現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略
- 地方應用型本科高校的金課建設(shè)探索
- 高職院校心理健康教育基于O2O模式的教學實踐構(gòu)思
- 基于SPOC的混合式教學模式實踐與探索
- 云計算環(huán)境下ICT實驗教學模式改革研究
- 基于SPOC的《Web開發(fā)基礎(chǔ)》課程混合教學模式構(gòu)建
- 高職院校門戶網(wǎng)站群建設(shè)研究
- 高職Web前端開發(fā)課程體系建設(shè)的思考
- 高職高專計算機課堂教學改革
- 運用Python可視化技術(shù) 提高中學編程教學趣味性
- 試論網(wǎng)絡環(huán)境下高校信息技術(shù)課程教學有效性
- 工程教育認證背景下嵌入式系統(tǒng)設(shè)計課程的建設(shè)
- 基于“狩獵場”理論的高校網(wǎng)絡教學模式探索與研究
- 初中計算機教學中情感態(tài)度價值觀的滲透初探
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及雙創(chuàng)博覽會滿意度提升的研究
- 一流課程《管理信息系統(tǒng)》教學改革探索與實踐
- 高校計算機教學中微課的應用策略探究
- 中職學校多學科課程交叉教學的思考
- 社區(qū)教育微課學習平臺構(gòu)建及課程開發(fā)設(shè)計研究
- C語言程序設(shè)計課程教學改革的研究與實踐
- 情景對話式微課的設(shè)計
- 高職計算機教學中的計算思維能力培養(yǎng)研究
- 軟件工程專業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程教學改革
人工智能及識別技術(shù)
多媒體技術(shù)及其應用
計算機工程應用技術(shù)
- 手性離子摻雜的液晶光柵研究
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- 基于云計算和大數(shù)據(jù)的食用菌信息化共享架構(gòu)研究
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- 詳解“尾遞歸”
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