2016年13期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，地理教學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 初構(gòu)“心理地球”模型
——基于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論 - 基于地理核心素養(yǎng)構(gòu)成的教學(xué)設(shè)計探究
——以“能源資源的開發(fā)”為例 - “NDCCU”思維程序在“地理空間臨界點(diǎn)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 人口學(xué)視角的“生物圈中的人”解讀
- 教海拾貝
- 新視角新技術(shù)引領(lǐng)的翻轉(zhuǎn)課堂實踐
——以“河流地貌的發(fā)育”教學(xué)為例 - 從日晷儀視角復(fù)習(xí)“地球運(yùn)動的地理意義”
- “新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開發(fā)”教學(xué)設(shè)計
- “滔滔黃河”教學(xué)中的角色扮演活動
- 高中地理教學(xué)中的著“眼”啟智三法
- 中學(xué)地理課堂中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育嘗試
- 構(gòu)建具有情感溫度的地理課堂
- 高中地理課堂導(dǎo)學(xué)策略*
- 地理微專題設(shè)計要抓住“神”
- 基于微課的高中地理差異教學(xué)
- 中學(xué)地理教學(xué)中板書的設(shè)計
- 2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試文科綜合能力測試（課標(biāo)Ⅰ卷·地理）
- 2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 文科綜合能力測試（課標(biāo)ⅠⅠ卷·地理）
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- 2016年高考文綜課標(biāo)I卷 地理試題解讀
- 地理選考情況個案調(diào)查與教學(xué)啟示
- “北極漩渦”原創(chuàng)試題設(shè)計
- 《21世紀(jì)學(xué)習(xí)的革命》評介