2016年10期
刊物介紹
地理教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，地理教學公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
地理教學
- 中學地理教學中的生命教育芻議
- 地方意識在地理教育中的滲透
- “宇宙與地球”相異概念的國外研究簡述
- 變易理論在地理非連續(xù)性文本教學中的應用
- 大數(shù)據(jù)背景下高校自然地理學野外實習模式探索與實踐
- 論高中生地理學習過程及分析模型的建構
——基于活動教育的視角11 - 自然地理環(huán)境的整體性（第一課時）說課
- 翻轉課堂在高中區(qū)域地理教學中的應用
——以“中亞”為例 - “中國的土地資源”教學設計
- 白山黑水
——東北三省的再認識 - “黃河”教學過程設計
- 例談高中地理學習中“左右手定則”的應用
- 圖像替換妙解地理高考試題
- 地理空間思維能力的培養(yǎng)
——以“等高線地形圖”為例 - 組織學生進行學習式講解的教學反思
- ECharts在中學地理教學中的應用
- NetCDF數(shù)據(jù)的可視化方法
- 信息技術在隱性地理素材中的教學運用
- 太陽周日視運動軌跡的繪制及計算
- 基于SEC范式的地理試卷與課程標準一致性研究
- 從高考地理綜合試題看區(qū)域圖中常見圖像信息的應用方向
- 《教育就是解放心靈》