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2022年35期
當代體育科技
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專家論壇
全民健身視域下高校體育場館社會化服務的策略研究
學科核心素養(yǎng)視域下大學公共體育課課程思政元素的挖掘與融入
——以大慶師范學院行知教育書院為例
高校球類網(wǎng)絡課程資源庫構(gòu)建原則、內(nèi)容及教學實施探索
身體功能性訓練對柔道運動員運動水平的影響
運動人體科學
我國不同項目高水平運動員身體機能差異比較研究
——以太原市為例
腦卒中后下肢痙攣評估方法的研究進展
核心力量訓練對中小學生脊柱形態(tài)的影響
高職院校學生體質(zhì)健康狀況分析與對策研究
——以成都航空職業(yè)技術(shù)學院為例
運動訓練學
內(nèi)蒙古師范大學乒乓球?qū)ｍ椨柧氄n身體素質(zhì)訓練方法探析
“萊格爾跑”練習對高校女大學生身體素質(zhì)的影響
專項功能性復合訓練在高校排球公體課中的實驗研究
8周功能性訓練對羽毛球運動員身體功能與素質(zhì)提升的研究
策略與突破：新奧運周期我國藝術(shù)體操集體項目競爭分析
——以第39屆世界藝術(shù)體操錦標賽為例
學校體育學
基于“陽光體育”理念的高校體育教學與運動訓練策略研究
高職院校足球?qū)＿x課“游戲+競技”教學模式構(gòu)建探索
體育教育專業(yè)公費師范生鄉(xiāng)村教育情懷研究
——以廣東省為例
數(shù)字化時代下微課在高職院校體育教學中的應用
冰雪運動引入高校體育課的對策研究
社會體育學
基于GIS技術(shù)的中國10～19歲兒童青少年營養(yǎng)狀況地理分布特征
全民健身運行與管理機制的構(gòu)建
——以海南省為例
大數(shù)據(jù)技術(shù)對CBA賽事的影響
后冬奧時期河北省滑雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
基于層次分析法的桂林市體育旅游資源評價研究
城鎮(zhèn)建成環(huán)境對老年人體育運動積極性的影響
全民健身視角下高校體育資源共享的價值及策略
體醫(yī)融合之中醫(yī)對老年群體運動健康的指導作用及矯偏策略
民族傳統(tǒng)體育
體醫(yī)融合背景下國內(nèi)太極拳干預慢性疾病的研究進展
非遺視角下黃氏南少林鳴鶴拳融入高校體育教學的研究
民族傳統(tǒng)體育鑄牢中華民族共同體意識研究
“雙減”視域下校園開展民族傳統(tǒng)體育珍珠球運動的研究
體育與思政教育專題
高校武術(shù)課程思政實施中存在的問題及應對建議
體育強國背景下中華體育精神融入運動防護專業(yè)課程思政的路徑研究
體育非遺進校園對高校思想政治教育的影響研究
“大思政課”建設背景下體育類研究生思想政治工作的提升路徑
探索與爭鳴
元宇宙技術(shù)環(huán)境下體育參與的方式變革與潛在挑戰(zhàn)
以終身體育為目標探討大學體育教學改革路徑
乒乓球多彩膠皮回歸的時代動因
基于扎根理論的體育培訓機構(gòu)政策文本質(zhì)性研究
大學生身體成分與骨骼健康變化相關(guān)性研究
體育文化建設背景下我國廣場舞文化的挖掘與培植研究
職教高地建設背景下廈門中職智慧體育教學創(chuàng)新研究
邊疆地區(qū)中學生體育學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
華東政法大學學生課外體育鍛煉現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
足球家庭作業(yè)對寄宿制高中生體能及技能影響的實驗研究
——以小欖中學為例
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