2019年5期
初中生世界·初中教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色學(xué)校
蘇派作文教學(xué)
教學(xué)探究
- 他山之石 可以攻玉
- 腳踏實(shí)地 循序漸進(jìn)
- 淺談?wù)n堂中“低階思維”現(xiàn)象及其應(yīng)對(duì)策略
- 基于PWP閱讀教學(xué)模式的支架應(yīng)用策略例析
- 初中英語(yǔ)讀寫一體化教學(xué)模式探析
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯的有效教學(xué)策略
- 關(guān)于初中化學(xué)課堂中提問(wèn)技巧的思考
- 初中美術(shù)“綜合·探索”學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施
- 筆隨心動(dòng) 彩墨飛揚(yáng)
- 信息技術(shù)課堂中提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)踐探究