2016年11期
刊物介紹
本刊為社科類綜合性學(xué)術(shù)期刊,1999年創(chuàng)刊,2006年開(kāi)始按雙月刊出版,主要刊登哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法制、管理、語(yǔ)言、藝術(shù)、文化、教育等方面的理論研究成果,以及專題性或綜合性的述評(píng)等。本刊按國(guó)家新聞出版署下發(fā)的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》和《中國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》的要求,實(shí)行規(guī)范化編排。對(duì)稿件的基本要求是:主題新穎,觀點(diǎn)明確,有實(shí)踐基礎(chǔ),有理論高度;論據(jù)充分,引文準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)可靠;層次分明,文字簡(jiǎn)練,圖表清晰;文章編寫(xiě)格式符合規(guī)范要求。對(duì)于基金項(xiàng)目產(chǎn)出論文,本刊將予優(yōu)先刊用,并從優(yōu)計(jì)付稿酬。
重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 抗美援朝運(yùn)動(dòng)與社會(huì)意識(shí)塑造研究
- 論蕅益智旭對(duì)“天命之謂性”的闡釋
- 從滑坡論與爬坡論之爭(zhēng)談當(dāng)前中國(guó)的道德建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)政治參與的娛樂(lè)化現(xiàn)象研究
- 貨幣與現(xiàn)代性:馬克思和西美爾的闡釋路徑比較
- 農(nóng)村社區(qū)社會(huì)組織的組織力狀況研究
——以青島市黃島區(qū)臺(tái)后社區(qū)為例 - 論轉(zhuǎn)型期社會(huì)公平感的解釋路徑與研究取向
- 臨時(shí)復(fù)制行為與著作權(quán)間接侵權(quán)問(wèn)題研究
——以云服務(wù)提供商為研究對(duì)象 - 民事簡(jiǎn)易程序與普通程序的實(shí)踐及路徑優(yōu)化
——以C市Y區(qū)法院為例 - 景區(qū)網(wǎng)絡(luò)投訴事件的管理研究
- 城際軌道交通與城市群可持續(xù)發(fā)展協(xié)調(diào)研究
- 第三方參與重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的制度優(yōu)化研究
- 技術(shù)創(chuàng)新能力視角下的企業(yè)家專利意識(shí)分析
——基于文具行業(yè)制筆企業(yè)的分析 - 限薪令對(duì)高管—員工薪酬差距激勵(lì)效果的影響研究
- 組織倫理氛圍和員工越軌行為的關(guān)系研究:工作滿意度的中介作用
- 消費(fèi)者信任從實(shí)體零售商向線上平臺(tái)的轉(zhuǎn)移機(jī)制
——基于蘇寧的案例研究 - 新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)行機(jī)制研究
——基于回鄉(xiāng)型新生代農(nóng)民工視角 - 以“精柔型”企業(yè)文化提升企業(yè)員工自主創(chuàng)新力
- 吉本芭娜娜的小說(shuō)創(chuàng)作主題解析
- 《琵琶記》的中和之美
- 在美與悲之間
——沈從文筆下的湘西世界 - 順應(yīng)論視角下的譯員主體性研究
- 《文心雕龍》的“情”“志”矛盾辨
——兼與歸青先生商榷 - “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代抗戰(zhàn)歷史記憶的重構(gòu)與傳播
- 唐代成都蠶市考
- 隱性知識(shí)傳承機(jī)制與共享管理模式研究
- 基于用戶體驗(yàn)的扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì)方法探討
- 產(chǎn)品形態(tài)仿生設(shè)計(jì)中形態(tài)提煉手法探析
- 微媒體視域下高校思想政治教育模式重塑
- 地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考
——基于發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的啟示 - 高職院校汽車(chē)后市場(chǎng)人才培養(yǎng)探究
- 應(yīng)用型本科院校在線開(kāi)放課程建設(shè)與改革的策略研究
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題探討
- 生涯團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)提升師范生生涯適應(yīng)力及職業(yè)認(rèn)同感的作用
- 大學(xué)專門(mén)用途英語(yǔ)(ESP)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 高校電影英語(yǔ)“務(wù)實(shí)”與“務(wù)虛”教材設(shè)計(jì)
- 英文影視劇與大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方式與考核方式配套改革的研究
- 參與式教學(xué)的實(shí)踐困境與施教標(biāo)準(zhǔn)探索
——以法學(xué)本科案例教學(xué)為視角