2019年2期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
本期關(guān)注
刊首語(yǔ)
中外文學(xué)
- 新時(shí)期小說(shuō)中的精怪形象探究
- 批判和重構(gòu)
——宋應(yīng)星《思憐詩(shī)》解讀 - 淺談《長(zhǎng)恨歌》中王琦瑤與女性世界的關(guān)系
- 小說(shuō)《四世同堂》中“富善先生”人物分析
- 論小說(shuō)《當(dāng)太陽(yáng)成為河流》的碎片化敘事
- 《北京折疊》
——當(dāng)下的未來(lái)隱喻 - 于深處“淡出”：評(píng)追憶購(gòu)書文兩篇
- 柿本人麻呂與司馬相如的哀傷舊宮詩(shī)比較
- 論《慘世界》的譯思
——從新歷史主義視角看蘇曼殊的《慘世界》 - 解讀《金色筆記》中的主要男性形象
- 從《世說(shuō)新語(yǔ)》看魏晉士人的男子審美標(biāo)準(zhǔn)
- 《考工記纂注》評(píng)述
藝術(shù)借鑒
現(xiàn)代傳播
文化視點(diǎn)
- 弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新
——以銅鼓客家山河歌為例 - 跨文化交際之中西方送禮文化差異
- 從《小偷家族》看日本電影的現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)
- 儒家文化融入工廠旅游的價(jià)值探討
——以五糧液工廠旅游為例 - 淺談明代海南儒學(xué)文獻(xiàn)分類
- 白族扎染與苗族蠟染的比較研究
- 淺析《解憂雜貨店》的敘事時(shí)間
- 紅色文化教育視域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同度提升的實(shí)證研究
- 另一種“紅色經(jīng)典”
——淺析諜戰(zhàn)題材小說(shuō)的敘事創(chuàng)新 - 尼西黑陶的傳承與文化研究意義初探
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題研究
- 應(yīng)用型高校社團(tuán)文化品牌創(chuàng)新模式的實(shí)踐研究
- 當(dāng)代大學(xué)生文化自信的缺失與培育
- 湖南農(nóng)村公共文化服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 明末清初時(shí)期遼東二十五衛(wèi)建置變遷考
- 明中前期對(duì)朝外交中的朝鮮籍宦官
- 唐宋變革視域下的“德運(yùn)之爭(zhēng)”
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中國(guó)當(dāng)代青少年的影響
語(yǔ)言研究
- 淺議語(yǔ)境理論在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 功能對(duì)等理論指導(dǎo)下的新聞翻譯實(shí)踐
- 淺論高職學(xué)生如何在學(xué)校期間學(xué)好英語(yǔ)
- 新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言特點(diǎn)及高校思政教育策略
- 兩種教學(xué)法在中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)中的對(duì)比研究
- 跨文化視域下的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教改分析
- 文化生態(tài)學(xué)視角下高校英語(yǔ)教材文化主題配置
——以《新時(shí)代交互英語(yǔ)》為例 - 中職英語(yǔ)教學(xué)中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀策略探析
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的“學(xué)習(xí)者自主”問(wèn)題研究
- 如何有效開(kāi)展幼兒英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)
- 《合肥市部分旅游景點(diǎn)的解說(shuō)詞》翻譯實(shí)踐
- 鎮(zhèn)江市境內(nèi)方言語(yǔ)音研究綜述
- 從英譯《沁園春·雪》看詩(shī)詞翻譯中的美學(xué)蛻變
- 留學(xué)生形名搭配下單向形容詞句法與語(yǔ)義關(guān)系習(xí)得的實(shí)驗(yàn)研究
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)人體器官參與的“V+C+了+0”構(gòu)式研究
- 林語(yǔ)堂“傳神”視角下鐵凝短篇小說(shuō)英譯本翻譯策略研究
——以《哦，香雪》和《蝴蝶發(fā)笑》為例 - 高中語(yǔ)文名著閱讀導(dǎo)讀教學(xué)的策略探析
- 新加坡雙語(yǔ)教學(xué)模式對(duì)我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 基于BOPPPS教學(xué)模式的大學(xué)英語(yǔ)讀寫課程設(shè)計(jì)實(shí)例
- GPA成長(zhǎng)參與式教學(xué)法第二階段中圖畫的運(yùn)用對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的影響
- 品詩(shī)之魂，賞詩(shī)之魄
- 跨語(yǔ)言視角下的話語(yǔ)標(biāo)記“還是”從“選擇”到“建議”的發(fā)展
- 中德法律語(yǔ)言對(duì)比研究
- 清達(dá)斡爾族滿文本巡邊詩(shī)研究
社會(huì)文化探析
- 論“一帶一路”視野下孔子學(xué)院的文化傳播作用
- 基于批評(píng)性體裁分析的中美上市公司年報(bào)披露對(duì)比研究
- 憲法的適應(yīng)性與現(xiàn)行憲法的發(fā)展
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村金融發(fā)展的影響因素研究
- 定性地理信息系統(tǒng)及其在人文地理學(xué)研究中的應(yīng)用探析
- 探討長(zhǎng)樂(lè)的“旅游項(xiàng)目”
——以長(zhǎng)樂(lè)濱海新區(qū)為例 - 虛擬世界中的倫理問(wèn)題探微
- 《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》對(duì)暴力的反思
- 農(nóng)產(chǎn)品微營(yíng)銷對(duì)策分析
- 大中型企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理地位分析及創(chuàng)新策略
- 新時(shí)代視角下全面認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放
- 淺析戰(zhàn)略機(jī)遇期警務(wù)指揮決策與控制問(wèn)題
- 淺談新形勢(shì)下民辦高校宣傳育人工作的創(chuàng)新與發(fā)展
- 試論私人定制理念在創(chuàng)意禮品中的應(yīng)用發(fā)展
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的黨校檔案管理問(wèn)題探析
- 互聯(lián)網(wǎng)SNS模式下美國(guó)大學(xué)就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)發(fā)展研究
- 武漢地區(qū)物流業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
- 地方高校圖書館信息智庫(kù)的構(gòu)建
- 小學(xué)生主動(dòng)交往行為培養(yǎng)的行動(dòng)研究
- 淺談醫(yī)院綜合檔案管理的數(shù)字化進(jìn)程
- 師范生升旗儀式的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 探究高校市場(chǎng)外賣平臺(tái)配送方式現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
- 高職院校思政課培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的探究
- 高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策
——以湖南交通工程學(xué)院為例 - 綜合職業(yè)能力視角下的工商企業(yè)管理專業(yè)課程體系重構(gòu)
- 高職院校思政課協(xié)同育人方法探究
- 主動(dòng)性人格與研究生創(chuàng)新能力關(guān)系的探討
- 中醫(yī)藥院校圖書館信息化建設(shè)探討
- 當(dāng)代大學(xué)生法治思維培養(yǎng)的意義
——以貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例 - 推進(jìn)教學(xué)管理創(chuàng)新，做好專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 貧困大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力影響因素與對(duì)策
- 淺談無(wú)償獻(xiàn)血者檔案的隱私保密管理
- 北美小型學(xué)術(shù)圖書館的信息技術(shù)和圖書資料研究
- 高校智慧圖書館館員的素養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下檔案信息化管理發(fā)展的有效途徑探討
- 立德樹人視野下的高職學(xué)生德育量化管理
- 基于高職學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的對(duì)策研究
——?jiǎng)?chuàng)課堂 - 大學(xué)環(huán)境對(duì)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響模型構(gòu)建
- 淺論茶道精神對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生和諧發(fā)展的積極作用
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)革新路徑研究
- 高職院校行政秘書工作的實(shí)踐與思考
- 對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課教師糾錯(cuò)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)行政管理的改革創(chuàng)新
- 用活載體 突出實(shí)效
——對(duì)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的幾點(diǎn)實(shí)踐與思考 - 應(yīng)用技術(shù)型高校圖書館信息素養(yǎng)教育研究
- 應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)下的《合同法》教學(xué)改革
- 進(jìn)口汽車關(guān)稅下調(diào)對(duì)湖北省汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響研究
- 基于“三助一輔”平臺(tái)的研究生資助育人實(shí)踐路徑探析
——以“廣東工業(yè)大學(xué)”為例 - 基于積極心理學(xué)的高職受資助學(xué)生思政模式探索與研究
- 獨(dú)立學(xué)院“思政課程”與“課程思政”同向同行
——育人的問(wèn)題及對(duì)策研究 - 淺析圖書館讀者服務(wù)的創(chuàng)新模式
- 信息化學(xué)習(xí)背景下高校輔導(dǎo)員-大學(xué)生共同學(xué)習(xí)體構(gòu)建初探
- 中國(guó)詩(shī)歌里的家國(guó)情懷
- 高職院校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍實(shí)踐模式探析
- 芻議現(xiàn)代社會(huì)背景下的能源動(dòng)力人才培養(yǎng)模式
- 新媒體背景下高校思政教學(xué)工作的有效策略
- 淺析捍衛(wèi)主流意識(shí)形態(tài)視域下高校思想政治理論課有效性的評(píng)價(jià)
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育融合應(yīng)用探析
——高校輔導(dǎo)員工作案例分析 - 高血壓健康教育教學(xué)中情境教學(xué)法的運(yùn)用分析
- 高職班集體建設(shè)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 校企合作建設(shè)物流管理專業(yè)資源庫(kù)策略探微
- 農(nóng)村幼兒園環(huán)境：一種被“埋沒(méi)”的課程
- 3-6歲幼兒參加興趣班的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
——以LY市幼兒園為例
哲文互鑒
- 淺析新媒體時(shí)代高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育工作分析
- 淺談軍訓(xùn)中大學(xué)生的思想政治教育
- 淺析校史館對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性研究
- 高校家庭經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想教育途徑的探析
- 文化自信視角下對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的思考
- 基于能力素質(zhì)提升的基層政工干部隊(duì)伍建設(shè)
- “立德樹人”視域下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究
- 加強(qiáng)基層理論宣講工作實(shí)踐與思考
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究
- 新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)思想政治工作與隊(duì)伍建設(shè)探微
- 新時(shí)期如何加強(qiáng)黨建工作與思想政治教育的融合
- 高?；鶎狱h建廣泛前教育活動(dòng)構(gòu)建與積極作用
- 論李大釗作為中國(guó)宣傳馬克思主義先驅(qū)者的貢獻(xiàn)
- 語(yǔ)言美學(xué)與思想性視角簡(jiǎn)析《共產(chǎn)黨宣言》