北京教育·普教版
卷首
百年接力,讓黨旗熠熠生輝
德育
課程與教學
- 面向全體,發(fā)展個性:構(gòu)建新時代藝術課程體系
- 走向課改深處的校本課程開發(fā)
- 小學綜合實踐活動課程的校本化建構(gòu)與實施
- 運用DOK理論開展深度學習的課堂教學
- 落實單元要素,實現(xiàn)本真教學
- 三階段導讀學習單:讓學生幸福地閱讀
- 積累數(shù)學活動經(jīng)驗 提高學生數(shù)學素養(yǎng)
- 在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)
- 巧用“數(shù)形結(jié)合”,提升學生思維能力
- 基于大概念的數(shù)學單元教學設計
- 開展生涯教育,為學生終身發(fā)展奠基
- “一三七”內(nèi)省法助力學生高質(zhì)量學習
- “影像發(fā)聲法”讓教師真正理解課堂
- 研學旅行課程的設計與有效實施
- 如何在歷史課堂上滲透美育
- 找準切入點,運用多媒體優(yōu)化體育教學