2022年2期
刊物介紹
本刊主要報(bào)導(dǎo)精細(xì)化工、基礎(chǔ)化工、石油化工、高分子材料、農(nóng)藥與植保、環(huán)境保護(hù)、儀表與設(shè)備、分析測(cè)試等領(lǐng)域的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新設(shè)備、新成果和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等。
安徽化工
專論與綜述
科研與開發(fā)
- 聚合物囊泡的合成及其吸附亞甲基藍(lán)性能研究
- 聚丙烯纖維對(duì)多孔混凝土吸聲性能的影響
- 3種米多指標(biāo)的熵值法研究
- “乙醇脫水反應(yīng)制乙烯實(shí)驗(yàn)”綜述報(bào)告
- 4-羥基間苯二甲醛合成研究
- 熒光聚丙烯酰胺納米微球的合成及性能測(cè)試
- FeS/BT異相Fenton法降解羅丹明B的研究
- 溶劑法合成三烯丙基異氰脲酸酯新工藝
- 3-氯丙烯合成1，1′，2，3-四氯丙烯的工藝研究
- 酸性蝕刻廢液制備棒狀納米堿式碳酸銅的技術(shù)研究
- 微乳液法制備納米SiO2及其改性PVA-CS薄膜的性能
- Co摻雜ZnS納米線的可控制備及光學(xué)性能研究
- 沉水植物促生緩釋片的制備及應(yīng)用研究
- 十二烷基硫酸鈉插層水滑石對(duì)水中Cu2+的吸附研究
- 肉桂酸制備工藝研究及在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 可降解聚氨酯海綿的制備及體外降解性能研究
- 薄膜成型工藝及其性能研究
- 含銅蝕刻廢液制備硬脂酸銅技術(shù)研究
- 2-溴吡啶的合成技術(shù)
- 合成二取代環(huán)氧乙烷的方法研究
環(huán)保與循環(huán)經(jīng)濟(jì)
化工設(shè)備與自動(dòng)化
分析測(cè)試
化工教改與實(shí)踐
- 以工程實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)的“化工原理”教學(xué)改革與實(shí)踐
- 以高校分析測(cè)試中心為載體實(shí)施產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)探索
——以營口理工學(xué)院為例 - 化工安全與環(huán)保課程思政案例設(shè)計(jì)
——以“?；钒踩c環(huán)保”課堂教學(xué)為例 - 基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)的“化工原理”線上線下混合式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 后疫情時(shí)代高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)強(qiáng)化勞動(dòng)教育模式的研究
- “無機(jī)化學(xué)”課程思政實(shí)施路徑探索
- “化學(xué)課件設(shè)計(jì)與微課制作”課程教學(xué)改革初探
- 高分子材料虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的建立與應(yīng)用研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下“化工專業(yè)英語”課程思政教學(xué)改革探索
- 疫情防控下混合式課程教學(xué)實(shí)踐與質(zhì)量監(jiān)控
——以無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)“熱工過程與設(shè)備”課程為例 - 工程化學(xué)思政教育價(jià)值的教學(xué)實(shí)踐
- 地方應(yīng)用型高校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析
- 課程思政視角下“食品毒理學(xué)”教學(xué)改革探索
- 化學(xué)師范生實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識(shí)的調(diào)查研究
- 應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)群“平臺(tái)+模塊化”課程體系構(gòu)建與實(shí)施
- “化工工藝學(xué)”課程思政的探索與實(shí)踐
- 課程思政理念下“工科化學(xué)”課堂教學(xué)過程的探索實(shí)踐
- “有害氣體控制工程”的課程思政建設(shè)初步探討
- 高職石化類專業(yè)教學(xué)改革模式探究
- 高職“土壤及固體廢物監(jiān)測(cè)”課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 高校實(shí)驗(yàn)室?；钒踩芾砼c研究
- 課程思政背景下“金屬有機(jī)化學(xué)”教學(xué)探索