馬特建筑是由無數(shù)線條組成的集合體。然而，即便是在顯而易見的線條下，我們也會用空間、場域、氛圍等理念去替換掉線條，盡管，設(shè)計從一條線開始。無論曲直，線條的走向反映的是建筑師的空間理想。或向自然致敬，或以人為尺，線條就是建筑師最好的指示牌，指引每一位來到這里的人們，與他產(chǎn)生隔空對話。這一期就是講述線條的故事。

此。上乘之作，其線條必然圓潤通暢、筋骨挺立。因此在動刀創(chuàng)作時，首先要牢記刀下的線條必須時刻呈現(xiàn)一個“挺”字。而如何使篆刻線條變得挺拔有神，我們可以從書法藝術(shù)中得到有益啟示。書法和篆刻是一脈相承的姊妹藝術(shù)，都立足于線條之美。書法在營造線條的筋骨方面已經(jīng)有相當(dāng)成熟的技法，其最基本的就是起筆、回鋒、運筆，線條呈現(xiàn)出一種圓渾勁挺的姿態(tài)。篆刻雖然無法像書法那樣用筆一步到位地解決線條問題，但還是可以通過運刀將書法中的起筆、回鋒和中鋒運筆的效果表現(xiàn)出來。同時，在線條的弧

利用線條，是練習(xí)攝影構(gòu)圖的有效方式。只要運用合適，線條可以極大地增強(qiáng)照片的視覺感染力。線條主要從兩方面影響構(gòu)圖。第一，線條有助于產(chǎn)生情緒、感受，給照片增加情感。第二，線條可以引導(dǎo)觀眾的視線，使觀眾的注意力集中在畫面某處。畫面中的線條主要分為：水平線、垂直線、對角線、鋸齒線、弧線和不規(guī)則線。本期征集主題為線條，佳作中線條的運用很有魅力。

作畫答案是B。在線條相交的地方，線條斷開表示該線條是先畫的，而沒有斷開的線條覆蓋在前者之上，因此，我們需要確定一條路線，使線條第一次通過交點時呈斷開狀，第二次通過同一個交點時呈連續(xù)狀。只有從B開始向遠(yuǎn)離D的方向前進(jìn)的路線才滿足這個條件。

作畫答案是B。在線條相交的地方，線條斷開表示該線條是先畫的，而沒有斷開的線條覆蓋在前者之上，因此，我們需要確定一條路線，使線條第一次通過交點時呈斷開狀，第二次通過同一個交點時呈連續(xù)狀。只有從B 開始向遠(yuǎn)離D 的方向前進(jìn)的路線才滿足這個條件。

兩個相同的數(shù)字用線條連接起來，線條只能水平或垂直移動，線條與線條之間不能交叉。圍欄一筆畫難度系數(shù)：★★★? 用時：________如圖所示，用線條水平或垂直連接每兩個點，要求使用所有的點，每個點只能使用一次，線條與線條之間不能交叉。數(shù)字串一串難度系數(shù)：★★★★? 用時：________在方格中填入數(shù)字1～49各一次，使一條線可以按照數(shù)字順序依次穿過49個方格，且每個方格僅經(jīng)過一次。右圖為1～25的示例。

線條是設(shè)計中非常常見的一種構(gòu)成元素，線的性質(zhì)讓它能身兼數(shù)職，又不霸占視覺風(fēng)頭。不同的線條能夠讓設(shè)計產(chǎn)物具有不同的性質(zhì)，也會讓人產(chǎn)生不同的觀感——我們通常會說一個作品“線條優(yōu)美、流暢”，就是對設(shè)計中線條的基本肯定。線條的寬窄和平直彎曲，可以演繹出謹(jǐn)慎嚴(yán)肅，也能釋放某種率性天真。它讓我們在不同的規(guī)則之下看到了設(shè)計的變化萬千和萬種風(fēng)情。

畫作以不同形式的線條組合勾勒而成。古代國畫中所說的“十八描”更加直觀地反映了線條的多變，進(jìn)而形成獨立的樣式劃分為不同的類型。因為國畫繪制的主要工具為毛筆，毛筆通常會選用動物毛作為材質(zhì)，只作為圓錐形。由于毛筆材質(zhì)為動物毛，其本身柔軟異常，所以通過對線條濃淡、干濕的有效把控，就可以繪制出不同的畫作。諸多繪畫類型中，不僅國畫，素描等形式的繪畫通過對線條正確的運用，同樣能夠賦予畫作不同的魅力。隨著美術(shù)藝術(shù)的發(fā)展，線條已經(jīng)成為最富有表現(xiàn)力的繪畫方式之一，是人們情感表

◎劉樹鑫一、線條在國畫中的重要性國畫中有潑墨、白描、寫意等繪畫手法，但都要用到線條。如果沒有線條的支撐，整幅畫就是一個漂浮在空中的東西，軟趴趴的，給人的感覺很不舒服。在平常的國畫繪畫當(dāng)中除了顏色，線條在整幅畫當(dāng)中可以說是占到了百分之七十到八十，有的國畫甚至就是完全用粗、細(xì)、大、小、曲、折，不同的線條組成的。比如宋代郭熙的《早春圖》，這幅宋代的山水畫很直白的為我們展示了線條在整幅畫當(dāng)中的重要性。作者在繪畫的過程當(dāng)中利用自己多年繪畫的經(jīng)驗，將水墨丹青發(fā)揮到了淋

他畫出第一道彩色線條時，他左看右看，自言自語道：“好難看??！”說著，便把那張 畫紙丟在了地上。一陣風(fēng)吹來，彩色線條從畫紙中飄了出來。他垂著頭，縮成一團(tuán)，感到十分自卑。他心想：我這么難看，一定 沒人喜歡我。彩色線條順著風(fēng)，落到了一朵潔白的花兒上。那朵花兒低頭一看，歡喜道：“哇，好 漂 亮的絲帶?。　迸赃叺幕ǘ渎犃?，都不約而同地看過來：哎呀，一條彩色絲帶環(huán)繞著纖細(xì)的花柄，使那朵雪白的花兒看起來像一位 高貴、優(yōu)雅的公主！“讓我們也試試，好嗎？”花朵們 爭 先 恐

，東西方藝術(shù)都在線條上演繹了各自的精彩。本期特選三場近期展覽：“山西博物院藏古代壁畫藝術(shù)展”“穆夏與新藝術(shù)運動”和“金絲鐵線故宮博物院哥窯瓷器展”，以線條為題，并解讀其豐富的表現(xiàn)力。壁畫展中蒼勁古樸的線條令人得以一睹北朝繪畫藝術(shù)高超的風(fēng)采；穆夏展中，線條靈動而融合著自然主義的意蘊，而哥窯瓷器則更是以線條為飾的典范，優(yōu)雅造型的背后，也隱隱透著線條的婉約之美。

王祖根除了點，線條應(yīng)該是最簡單的圖形，它具有流動、方向、延續(xù)、遠(yuǎn)近、立體等特質(zhì)，能體現(xiàn)出空間的深度、廣度。在PPT演示文稿中，線條亦是應(yīng)用廣泛的圖形之一，它能讓PPT演示更具靈感和情感。一、線條的基本設(shè)置線條按照樣式來分類，可分為五類：水平線、垂直線、曲線、對角線（斜線）、折線。水平線是和地面平行的直線，主要體現(xiàn)靜止的感覺，給人平和安穩(wěn)的感覺；垂直線是上下筆直移動的線條，一般用它表現(xiàn)尊貴、崇高、嚴(yán)肅和力量；曲線是逐漸改變方向的彎曲線條，能呈現(xiàn)優(yōu)美流動的感覺

洪學(xué)[摘 要]線條是美術(shù)繪畫中的基礎(chǔ)要素，對線條的熟練運用可以勾勒出充滿情感和表達(dá)力的圖案，是繪畫藝術(shù)的重要表現(xiàn)手段。在小學(xué)美術(shù)的教學(xué)中，線條教學(xué)占據(jù)著重要的地位。目前在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)教師對于線條教學(xué)的重要性認(rèn)識不夠，美術(shù)教學(xué)局限于美術(shù)知識的單向傳授和讓學(xué)生臨摹，沒有引導(dǎo)學(xué)生對線條形成自己的整體感知和讓學(xué)生主動運用線條進(jìn)行繪畫，只是把線條當(dāng)作繪畫的一個元素。為提高學(xué)生的整體美術(shù)繪畫修養(yǎng)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生運用線條自由表達(dá)自己的思想和感情，提高學(xué)生的美術(shù)

1 東方繪畫中對線條藝術(shù)的運用線條是一種抽象的事物，在繪畫中得到廣泛的運用，是不可或缺的造型藝術(shù)因素，更是重要的繪畫語言表現(xiàn)形式。線條既是一種對形體進(jìn)行塑造的基本手段，更是一種重要的民族文化的符號。西方繪畫中，一般將線條作為對自然事物進(jìn)行模仿和再現(xiàn)的一種基本媒介，強(qiáng)調(diào)線條的寫實性。而線條在西方繪畫中的主要作用就是對輪廓進(jìn)行界定，顏色和造型才是西方繪畫中的關(guān)鍵。然而在東方繪畫中，線條具有更加重要的作用。從總體而言，東方繪畫對于線條非常重視。東方繪畫并非對客觀

究生 教學(xué)內(nèi)容：線條是我們司空見慣的事物，是美術(shù)活動中最基本的造型手段之一，也是應(yīng)用最為廣泛和普遍的藝術(shù)語言。學(xué)生通過對生活、自然中線條的發(fā)現(xiàn)和感知，以及對藝術(shù)作品中線條的感知，初步感受到線條具有的表現(xiàn)力和形式美感，打開學(xué)生認(rèn)識和理解藝術(shù)的一扇門。（初一）教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能：①初步感知線條，了解線條的表現(xiàn)力和生命力及其作用，線條是最重要的美術(shù)語言之一；②在感受各類線條具有的情感表達(dá)特點后，利用線條的組合，進(jìn)行繪畫表達(dá)。2.過程與方法：①觀察與分析大自

王蔚這天，一根線條從鋼筆里出生了。它生在一張畫上，卻向往外面的世界。一條蚯蚓爬上窗臺，發(fā)現(xiàn)了畫中的線條。它們很快決定交換身份。線條從畫上滑下來，伸伸腿，扯扯腰，試試探探走幾步，啊，自由的感覺真好！它放心地呼呼大睡起來?！鞍?！怎么回事？”線條從睡夢中驚醒，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己被一只大手提到了空中。它用力掙扎：“啊，我是線條——我不是蚯蚓——”可惜，大手的主人根本不聽線條的話。線條被纏上魚鉤，扔進(jìn)了水里。很快，一條大魚張著大嘴游過來。線條被大魚吞進(jìn)魚肚。魚肚里真悶啊

呂傳彬線xiàn條tiáo國ɡuó里lǐ，住zhù著zhe直zhí線xiàn、螺luó旋xuán線xiàn、曲qǔ線xiàn等děnɡ各ɡè種zhǒnɡ線xiàn條tiáo人rén。線xiàn條tiáo國ɡuó的de直zhí線xiàn人rénI先xiān生shenɡ，一yí向xiànɡ不bù喜xǐ歡huɑn螺luó旋xuán線xiàn人rén。他tā覺jué得de螺luó旋xuán線xiàn人rén走zǒu起qǐ路lù來lái一yì彈tán一yí跳tiào

3000）中國畫線條藝術(shù)的表現(xiàn)研究陸靜嬌（三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，湖北 宜昌 443000）中國畫是線的舞臺，是線條展示靈性的空間。線條在中國畫中不僅僅只是一根線的存在，有著更加崇高的意義。線條貫穿整個中國的繪畫歷史，隨著現(xiàn)今線條藝術(shù)的不斷發(fā)展，這些新的線描藝術(shù)將不斷地形成新的繪畫體系，讓線條藝術(shù)在中國畫中更加多姿多彩。中國畫；線條藝術(shù)；表現(xiàn)中國畫的一個典型特征就是以線條為主，通過線條來表現(xiàn)畫面的高深、廣袤以及作者的情感和對于文化的追求。線條的藝術(shù)為什么能有這么

大程度上取決于在線條上的運用，整齊劃一的線條需要扎實的功底，需要時間的打磨才能成就線條的力度美感，講究在器物的身上線條需要一氣呵成。NUMBERS28,752yuanAverage annual wage of private company workers in 2012 17.1-percent nominal increase over the previous year23,76y1uanAverage annual wage of private

樣讓孩子很好地用線條畫畫?孩子開始畫畫時都要使用線條，線條可以比色彩、明暗、形狀更容易讓孩子把握對象的形象。所以，教會孩子很好地運用線條畫畫就很有必要。要讓孩子畫好線，先要讓他們學(xué)會用好筆，當(dāng)孩子能自由地運用手中的筆了，他們自然就會在畫中畫出好看的線條來。所謂用好筆，主要是看孩子是否能自如地用筆畫出點、線(包括自然變化的線和人為變化的線)。這里特別要講一下什么是自然變化的線和人為變化的線。凡是孩子們自然下筆畫出的線，像直線、弧線、曲線等等，是順其自然畫出的