”，可采用千分空分節(jié)，“從小數(shù)點(diǎn)起，向左或向右每三位一組，組間空四分之一個(gè)漢字，即二分之一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的位置。四位以內(nèi)的整數(shù)可以不加千分空”?！白?各科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的多位數(shù)分節(jié)方式參照 GB/T 3101—1993的規(guī)定執(zhí)行?！盙B/T 3101—1993《有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般原則》規(guī)定:“為使多位數(shù)字便于閱讀，可將數(shù)字分成組，從小數(shù)點(diǎn)起，向左和向右每三位分成一組，組間留一空隙，但不得用逗號(hào)、圓點(diǎn)或任何其他方式?！盜SO 80000-1:2009《量和單

局→ 分隔符→ 分節(jié)符→ 連續(xù)”，插入一個(gè)連續(xù)的分節(jié)符，這樣在第2頁(yè)和第4頁(yè)之間就有連續(xù)的分節(jié)符進(jìn)行分隔，我們便可以為第3頁(yè)文檔設(shè)置獨(dú)立的布局（圖2）。操作同上，繼續(xù)定位到第4頁(yè)，也在初始位置插入一個(gè)連續(xù)的分節(jié)符。接著選中第3頁(yè)文檔，依次點(diǎn)擊“布局→紙張大小→A3”，再點(diǎn)擊“紙張方向→ 橫向”，這樣在文檔中就可以插入一個(gè)A3尺寸的幅面布局（圖3）。定位到第3頁(yè)文檔，然后將掃描的營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本圖片插入即可。如果要在第5頁(yè)中插入A 4 橫版營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本圖片，操作

字。阿拉伯?dāng)?shù)字的分節(jié)采用從小數(shù)點(diǎn)起向左和向右每3位數(shù)字為一節(jié)、節(jié)間空1/4個(gè)漢字位置的方式，如“45876.13986”，應(yīng)寫為“45 876.139 86”。但序數(shù)詞和年份、頁(yè)數(shù)、部隊(duì)番號(hào)、儀表型號(hào)等不分節(jié)。表示百分?jǐn)?shù)的范圍和偏差時(shí)，前1個(gè)數(shù)字的百分符號(hào)不能省略，如10%～85%，不可寫成10～85%；(57.2±0.4)cm，不可寫成57.2±0.4 cm。附有長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘時(shí)，按下列方式書寫：5 m×6 m×9 m，而不可寫成5×6×9 m3。

：障礙物;降水;分節(jié)1.工程概況杭州地鐵5號(hào)線寶善橋站為地下三層，長(zhǎng)152m，基坑開挖深度29.81m。圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用寬為1200mm，深為69.5m地下連續(xù)墻結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)形式有“—”、“L”、“Z”、“T”四種，墻體接縫均采用工字鋼剛性接頭形式相接。2.施工流程3.超深地下連續(xù)墻主要施工工序施工要點(diǎn)3.1施工準(zhǔn)備收集場(chǎng)區(qū)內(nèi)廢舊管線資料，將地連墻及廢舊管線位置放線至現(xiàn)場(chǎng)，挖探管線情況;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)地連墻槽內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)勘，詳細(xì)了解記錄地層情況。3.2導(dǎo)墻施工導(dǎo)墻是地下連續(xù)

字。阿拉伯?dāng)?shù)字的分節(jié)采用從小數(shù)點(diǎn)起向左和向右每3位數(shù)字為一節(jié)、節(jié)間空1/4個(gè)漢字位置的方式，如“45876.13986”，應(yīng)寫為“45 876.139 86”。但序數(shù)詞和年份、頁(yè)數(shù)、部隊(duì)番號(hào)、儀表型號(hào)等不分節(jié)。表示百分?jǐn)?shù)的范圍和偏差時(shí)，前1個(gè)數(shù)字的百分符號(hào)不能省略，如10%～85%，不可寫成10～85%；(57.2±0.4)cm，不可寫成57.2±0.4 cm。附有長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘時(shí)，按下列方式書寫：5 m×6 m×9 m，而不可寫成5×6×9 m3。

字。阿拉伯?dāng)?shù)字的分節(jié)采用從小數(shù)點(diǎn)起向左和向右每3位數(shù)字為一節(jié)、節(jié)間空1/4個(gè)漢字位置的方式，如“45876.13986”，應(yīng)寫為“45 876.139 86”。但序數(shù)詞和年份、頁(yè)數(shù)、部隊(duì)番號(hào)、儀表型號(hào)等不分節(jié)。表示百分?jǐn)?shù)的范圍和偏差時(shí)，前1個(gè)數(shù)字的百分符號(hào)不能省略，如10%～85%，不可寫成10～85%；(57.2±0.4)cm，不可寫成57.2±0.4 cm。附有長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘時(shí)，按下列方式書寫：5 m×6 m×9 m，而不可寫成5×6×9 m3。

字。阿拉伯?dāng)?shù)字的分節(jié)采用從小數(shù)點(diǎn)起向左和向右每3位數(shù)字為一節(jié)、節(jié)間空1/4個(gè)漢字位置的方式，如“45876.13986”，應(yīng)寫為“45 876.139 86”。但序數(shù)詞和年份、頁(yè)數(shù)、部隊(duì)番號(hào)、儀表型號(hào)等不分節(jié)。表示百分?jǐn)?shù)的范圍和偏差時(shí)，前1個(gè)數(shù)字的百分符號(hào)不能省略，如10%～85%，不可寫成10～85%；(57.2±0.4)cm，不可寫成57.2±0.4 cm。附有長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘時(shí)，按下列方式書寫：5 m×6 m×9 m，而不可寫成5×6×9 m3。

交通困難地段采用分節(jié)式合成絕緣子，可以減小單支合成絕緣子的長(zhǎng)度，極大的方便了運(yùn)輸和安裝，具有較明顯的優(yōu)勢(shì).絕緣子的高壓端及其金具周圍的高電場(chǎng)強(qiáng)度會(huì)產(chǎn)生電暈，導(dǎo)致噪聲和無(wú)線電干擾，同時(shí)造成能量損耗.嚴(yán)重的電暈甚至?xí)绊戄旊娤到y(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行[10].但是由于合成絕緣子材料和結(jié)構(gòu)的原因，其電位分布畸變更為嚴(yán)重，且畸變隨電壓等級(jí)的提高而更嚴(yán)重[11～12].均壓環(huán)的位置和結(jié)構(gòu)尺寸直接影響絕緣子的電場(chǎng)及電位分布[13～14].但目前均壓環(huán)的結(jié)構(gòu)、尺寸和安裝方式并沒(méi)有形

幾節(jié)誦讀，他偏不分節(jié)。今天亦是全課通讀，明天亦是全課通讀，他以為這是本于自學(xué)主義的新教授法，我卻真莫名其妙。我以為若真正研究讀法教授，必須先要細(xì)細(xì)地調(diào)查教材，判決這一課的文字，是不可以分節(jié)的嗎？還是可以先分作數(shù)節(jié)玩讀，而后更使通覽全篇的嗎？然還要曉得如此的處置，并不是我們的硬做，實(shí)在是教材的本質(zhì)，當(dāng)然要用這兩種方法中的哪一種的。譬如今有一篇韻文，情調(diào)悠然，結(jié)構(gòu)天成，是渾然一片不可分割的；那自然除掉全課通讀沒(méi)有別的讀法。反之，若是一篇登山的記文，它里面就有出

幾節(jié)誦讀，他偏不分節(jié)。今天亦是全課通讀，明天亦是全課通讀，他以為這是本于自學(xué)主義的新教授法，我卻真莫名其妙。我以為若真正研究讀法教授，必須先要細(xì)細(xì)地調(diào)查教材，判決這一課的文字，是不可以分節(jié)的嗎？還是可以先分作數(shù)節(jié)玩讀，而后更使通覽全篇的嗎？然還要曉得如此的處置，并不是我們的硬做，實(shí)在是教材的本質(zhì)，當(dāng)然要用這兩種方法中的哪一種的。譬如今有一篇韻文，情調(diào)悠然，結(jié)構(gòu)天成，是渾然一片不可分割的；那自然除掉全課通讀沒(méi)有別的讀法。反之，若是一篇登山的記文，它里面就有出

多位整數(shù)和小數(shù)的分節(jié)，從小數(shù)點(diǎn)起向左或向右每3位空半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字(1/4)的空隙，不用千分撇“，”分節(jié)法，若恰好4位的整數(shù)不分節(jié)，且表示年份、部隊(duì)代號(hào)、儀器型號(hào)等非計(jì)量數(shù)字不分節(jié)。2.參數(shù)與偏差范圍的表示 ①數(shù)值范圍號(hào)的使用應(yīng)統(tǒng)一，一般使用浪紋連接號(hào)“～”；②冪次相同的參數(shù)范圍中，前一個(gè)參數(shù)的冪次不能省略；③百分?jǐn)?shù)范圍中前一個(gè)參數(shù)的百分號(hào)不能省略；④單位相同的參數(shù)范圍，只須寫出后一個(gè)參數(shù)的單位；⑤單位不完全相同的參數(shù)范圍，每個(gè)參數(shù)的單位必須全部寫出；⑥參數(shù)

數(shù)的“分級(jí)”與“分節(jié)”在平常的生活中，我們經(jīng)常見到一個(gè)個(gè)多位數(shù)，有時(shí)還見到每三位點(diǎn)了個(gè)逗號(hào)。如“今年我市人口統(tǒng)計(jì)為1，350，000人”。1，350，000中的“，”表示什么？它起什么作用呢？原來(lái)這是數(shù)的分節(jié)，與讀數(shù)時(shí)的分級(jí)可不同。我們讀一個(gè)多位數(shù)時(shí)，總是分級(jí)來(lái)讀，如7654321讀作：七百六十五萬(wàn)四千三百二十一。數(shù)的分級(jí)是我國(guó)的計(jì)數(shù)方法，分級(jí)時(shí)規(guī)定：從個(gè)位起向左每4個(gè)數(shù)位定為一級(jí)，一般有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)等。最右邊的是第一級(jí)，稱為個(gè)級(jí)，表示有多少個(gè)1，例如

碼。二、手動(dòng)刪除分節(jié)符打開含有多個(gè)分節(jié)符的文檔，按“CtrI+Home”組合鍵使光標(biāo)定位于文檔首行，再按“Ctrl+G”組合鍵調(diào)出“定位”對(duì)話框。雙擊“定位目標(biāo)”下面的“節(jié)”使光標(biāo)定位第一節(jié)的頁(yè)面（見圖4）。接著，單擊“開始”菜單，定位到“段落”功能區(qū)。單擊“顯示/隱藏”按鈕，顯示出所有的段落標(biāo)記和其他隱藏的格式符號(hào)。然后，定位到第一個(gè)分節(jié)符，將光標(biāo)放在該分節(jié)符之前，然后按Delete鍵即可刪除（見圖5）。分節(jié)符刪除后，該分節(jié)符上方的文本將成為該分節(jié)符的一

：沿晶微裂紋演化分節(jié)存在臨界外載和臨界形態(tài)比，當(dāng)外載或形態(tài)比小于臨界值時(shí)，微裂紋逐漸圓柱化；當(dāng)外載或形態(tài)比大于等于臨界值時(shí)，微裂紋沿晶界方向擴(kuò)展并分節(jié)為三個(gè)裂腔。微裂紋分節(jié)時(shí)間隨外載的增大和形態(tài)比的增大都減小，即外載和形態(tài)比的增大加速微裂紋分節(jié)。而臨界外載和臨界形態(tài)比隨著形態(tài)比或外載的增大而減小，表明形態(tài)比和外載的增大都將有助于微裂紋分節(jié)。此外，沿晶微裂紋中晶界能與表面能比值的增大會(huì)加快微裂紋的分節(jié)。沿晶微裂紋；表面擴(kuò)散；應(yīng)力遷移；有限單元法；裂腔分節(jié)1

到word中的“分節(jié)符”工具，以及與頁(yè)腳、頁(yè)眉有關(guān)的“鏈接到前一條頁(yè)眉”，“首頁(yè)不同”，域等的工具。目前，面對(duì)這種多格式的頁(yè)碼、頁(yè)眉的設(shè)置，絕大多數(shù)人都會(huì)以操作失敗而告終。實(shí)現(xiàn)一篇文章中存在多種格式的頁(yè)碼、頁(yè)眉，會(huì)遇到以下關(guān)鍵問(wèn)題：一是分節(jié)符類型選?。欢琼?yè)腳、頁(yè)眉與頁(yè)碼的關(guān)系；三是“鏈接到前一條頁(yè)眉”工具使用；四是“首頁(yè)不同”工具使用；五是word域工具。本文對(duì)這五個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐證明。1 分節(jié)符類型選取word軟件中有一個(gè)“節(jié)”的概念。新建的

文章的不同部分的分節(jié)等幾種Word文檔編輯排版方面的幾個(gè)技巧。Word 編輯 排版 技巧1 引言我們經(jīng)常看到的書刊、雜志和報(bào)紙上的版面比較規(guī)范、美觀、能吸引人注意力的一些文章,其都是被文字處理排版軟件進(jìn)行編輯過(guò)的。計(jì)算機(jī)里面的一些文字處理排版軟件已經(jīng)逐漸被人們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中處理文字時(shí)所利用,而傳統(tǒng)的紙張和筆就已經(jīng)被這些排版軟件所代替了。Word是微軟公司推出的辦公軟件包office中的文字處理軟件,它能夠?qū)Ω鞣N各樣的文檔進(jìn)行編輯排版,并且操作起來(lái)比較簡(jiǎn)單,

時(shí),不必采用三位分節(jié)法或加“,”分節(jié)，國(guó)外專利文獻(xiàn)號(hào)中的原有的分節(jié)號(hào)“,”在參考文獻(xiàn)著錄時(shí)刪去。2）出版年或出版日期用全數(shù)字著錄；如遇非公歷紀(jì)年，則將其置于“（ ）”內(nèi)。示例1：2005-08-10示例2：1938（民國(guó)二十七年）3）版本的著錄采用阿拉伯?dāng)?shù)字，第1版不著錄，古籍的版本可著錄“寫本”“抄本”“刻本”等。示例1：3版（原題：第三版或第3版）示例2：5th ed.（原題：Fifth edition）示例3：2005版（原題：2005年版）

6003）先天性分節(jié)不全型脊柱畸形是胚胎時(shí)期形成的一種脊柱發(fā)育異常，分為阻滯椎（block vertebrae,BV）和單側(cè)骨橋（unilateral unsegmented bar,UUB）。分節(jié)不全型脊柱側(cè)凸在先天性脊柱側(cè)凸中占18%～42%，僅次于先天性半椎體畸形。但在導(dǎo)致脊柱畸形進(jìn)展的因素中，分節(jié)不全型椎體畸形比半椎體畸形的危害性更大[1-3]，單側(cè)骨橋形成患者畸形發(fā)生早，進(jìn)展較快，且呈僵硬性。目前，國(guó)內(nèi)外關(guān)于青少年先天性分節(jié)不全型脊柱側(cè)凸畸形的手

位均有名稱，不必分節(jié)；若用萬(wàn)進(jìn)制法，則以4位為一節(jié)。1949年中華人民共和國(guó)成立后，大數(shù)的分節(jié)方法一度比較混亂。1987年試行的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》中有：“4位和4位以上的數(shù)字，采用國(guó)際通行的三位分節(jié)法……5位以上的數(shù)字，尾數(shù)零多的，可改寫為以萬(wàn)、億作單位的數(shù)?！边@是主張?jiān)谇б陨暇筒捎?位分節(jié)的千進(jìn)制，在分節(jié)法上與國(guó)際完全接軌，但在一定程度上亦尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)慣，保留了萬(wàn)、億等單位。但試行后學(xué)界仍不乏反對(duì)的聲音。本刊擬辟專欄，討論數(shù)詞定名和

位均有名稱，不必分節(jié)；若用萬(wàn)進(jìn)制法，則以4位為一節(jié)。而法國(guó)、美國(guó)等用千進(jìn)制，英國(guó)、德國(guó)等用百萬(wàn)進(jìn)制，日本用萬(wàn)進(jìn)制。盡管法美、英德、日本等國(guó)所用進(jìn)制不同，但均如出一轍地以三位分一節(jié)[1-2]。關(guān)于大數(shù)命名，段撫群和駱紹先提出一種十進(jìn)千進(jìn)混合制。這種混合制在兆以下采用十進(jìn)制，在兆以上采用千進(jìn)制，每三位留用一個(gè)相當(dāng)?shù)呐f名，刪除中間其余各名稱。茲將這種混合制與十進(jìn)制、千進(jìn)制列于表1。表1 十進(jìn)制、千進(jìn)制、十進(jìn)千進(jìn)混合制比較表資料來(lái)源：高夢(mèng)旦.數(shù)位分節(jié)之商榷.見高夢(mèng)

么連阿拉伯?dāng)?shù)字的分節(jié)號(hào)都不知道用？……”言外之意似乎很難相信一個(gè)能放衛(wèi)星的國(guó)家在數(shù)字表達(dá)上竟還如此落后。我聽罷不禁搖頭苦笑。我們落后的地方確實(shí)很多，但在分節(jié)號(hào)這個(gè)問(wèn)題上帶這頂帽子卻冤得很，因?yàn)槲覀冞^(guò)去也曾先進(jìn)過(guò)，只是后來(lái)一紙行政命令又把我們送回了落后的行列。自打我上小學(xué)起，就學(xué)會(huì)了使用分節(jié)號(hào)：三位以上的數(shù)字從右邊起每夠三位就在第三位數(shù)字的左面加一分節(jié)號(hào)，如1,657,828。這樣，從右邊起第一個(gè)分節(jié)號(hào)左面的數(shù)字就是千位，第二個(gè)分節(jié)號(hào)左面是百萬(wàn)，第三個(gè)分節(jié)號(hào)