年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系，教授，曾任魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系主任。1991 年起享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)津貼，1993 年任魯迅美術(shù)學(xué)院黨委書記兼院長(zhǎng)?，F(xiàn)任中國(guó)油畫學(xué)會(huì)藝術(shù)委員會(huì)委員，遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)專家委員會(huì)名譽(yù)主任，魯迅美術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、榮譽(yù)終身教授。主要代表作：《曹雪芹》《圣山》《神往情移》《馮其庸·流沙夢(mèng)痕·樓蘭》《葵花·白貓和外孫》《畫室·留胡子時(shí)的畫像》《老英雄孟泰》等。

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系，教授，曾任魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系主任。1991年起享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)津貼，1993年任魯迅美術(shù)學(xué)院黨委書記兼院長(zhǎng)?，F(xiàn)任中國(guó)油畫學(xué)會(huì)藝術(shù)委員會(huì)委員，遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)專家委員會(huì)名譽(yù)主任，魯迅美術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、榮譽(yù)終身教授?！恫苎┣邸贰妒ド健贰渡裢橐啤贰恶T其庸·流沙夢(mèng)痕·樓蘭》《葵花·白貓和外孫》《畫室·留胡子時(shí)的畫像》《老英雄孟泰》

委員會(huì)、魯迅美術(shù)學(xué)院主辦，魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)、魯迅美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、魯迅美術(shù)學(xué)院“雙一流”建設(shè)辦公室、魯迅美術(shù)學(xué)院教務(wù)處、清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心、清華青島藝術(shù)與科學(xué)創(chuàng)新研究院共同承辦的《新文科建設(shè)語(yǔ)境下的設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)》（藝術(shù)設(shè)計(jì)大講堂·第二期）論壇在魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波，魯迅美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李象群、遼寧省教育廳二級(jí)巡視員于洪江在本次

計(jì)協(xié)會(huì)、魯迅美術(shù)學(xué)院主辦，魯迅美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、魯迅美術(shù)學(xué)院“雙一流”建設(shè)辦公室、魯迅美術(shù)學(xué)院科研創(chuàng)作處承辦的中國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)高峰論壇在我院成功舉辦。魯迅美術(shù)學(xué)院黨委書記王慎十教授在學(xué)院貴賓廳親切接見(jiàn)了參加論壇的主旨演講嘉賓。首先，王慎十書記代表魯迅美術(shù)學(xué)院對(duì)于各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎，指出中國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)高峰論壇是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)校予以大力的支持，非常感謝各位嘉賓的努力付出。隨后，王慎十書記簡(jiǎn)要

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系，同年攻讀魯美碩士研究生，獲文學(xué)碩士學(xué)位，后留校任教。專攻大寫意花鳥(niǎo)畫，擅畫蘭、竹、猴、豬、鴨等?，F(xiàn)為魯迅美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，沈陽(yáng)文史館研究員。多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)美展并獲獎(jiǎng)，在煙臺(tái)畫院、遼寧省博物館、榮寶齋及法國(guó)巴黎、俄羅斯托姆斯克、日本東京等地舉辦個(gè)人畫展，并多次在全國(guó)范圍內(nèi)招生舉辦張暉寫意花鳥(niǎo)畫高研班；數(shù)十幅作品被中國(guó)軍事博物館、遼寧省博物館、中外美術(shù)學(xué)院和美術(shù)館等文博機(jī)構(gòu)收藏。電話

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系，同年攻讀魯美碩士研究生，獲文學(xué)碩士學(xué)位，后留校任教。專攻大寫意花鳥(niǎo)畫，擅畫蘭、竹、猴、豬、鴨等。現(xiàn)為魯迅美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，沈陽(yáng)文史館研究員。多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)美展并獲獎(jiǎng)，在煙臺(tái)畫院、遼寧省博物館、榮寶齋及法國(guó)巴黎、俄羅斯托姆斯克、日本東京等地舉辦個(gè)人畫展，并多次在全國(guó)范圍內(nèi)招生舉辦張暉寫意花鳥(niǎo)畫高研班；數(shù)十幅作品被中國(guó)軍事博物館、遼寧省博物館、中外美術(shù)學(xué)院和美術(shù)館等文博機(jī)構(gòu)收藏。張暉

入點(diǎn)，以魯迅美術(shù)學(xué)院群雕《人民公社萬(wàn)歲》為例，討論中華人民共和國(guó)成立初期中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作從全盤吸收蘇聯(lián)到民族化轉(zhuǎn)向的原因。并且通過(guò)研究得知，組雕《人民公社萬(wàn)歲》是中華人民共和國(guó)成立時(shí)期最早的大型民族化的城市雕塑，對(duì)中國(guó)城市雕塑的發(fā)展具有里程碑般的意義。關(guān)鍵詞：魯迅美術(shù)學(xué)院;雕塑;《人民公社萬(wàn)歲》;民族化著名的建筑家張镈說(shuō)道：“在北戴河會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)要搞幾項(xiàng)經(jīng)典工程，向世界證實(shí)中國(guó)新面貌及實(shí)力?！睋Q句話說(shuō)，我們可以在沒(méi)有蘇聯(lián)的幫助下也能創(chuàng)作出舉世關(guān)注的作品來(lái)，而這種

：文章以魯迅美術(shù)學(xué)院的美術(shù)史學(xué)研究為切入點(diǎn)，討論延安魯藝時(shí)期、東北魯藝時(shí)期、東北美專時(shí)期、魯迅美術(shù)學(xué)院時(shí)期學(xué)術(shù)研究的方向。延安魯藝時(shí)期的學(xué)術(shù)研究在中國(guó)共產(chǎn)黨的引導(dǎo)下，堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)美術(shù)的關(guān)系，這一理論一直在改革開(kāi)放初期還在魯迅美術(shù)學(xué)院的學(xué)術(shù)研究中得以繼承。不僅如此，從延安到沈陽(yáng)，學(xué)術(shù)研究堅(jiān)持技法理論研究，這使得魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)研究形成了美術(shù)史與技法理論并駕齊驅(qū)的研究局面。關(guān)鍵詞：魯迅美術(shù)學(xué)院;美術(shù)史學(xué);技法理論在一所具有紅色血液的藝

學(xué)院展在魯迅美術(shù)學(xué)院大連校區(qū)開(kāi)幕。該展覽是為了積極響應(yīng)黨的十九大號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)工藝在新時(shí)代的振興發(fā)展，促進(jìn)藝術(shù)高校間教學(xué)科研的橫向交流，由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工藝美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)、魯迅美術(shù)學(xué)院承辦。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、魯迅美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李象群，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)藝術(shù)委員會(huì)主任咸藝，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面藝術(shù)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、山東工藝美術(shù)學(xué)院黨委副書記苗登宇，中

】潘春，魯迅美術(shù)學(xué)院大連校區(qū)。I. Introduction： Five Modes of Rhetoric StructureIn 1966， Kaplan performed a very representative study on writing and reading. The primary purpose of this study is to show the difference of genre between various lan

劉麗妍/魯迅美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部外語(yǔ)教研室Agenda Setting in International Communication劉麗妍/魯迅美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部外語(yǔ)教研室淺談在國(guó)際傳播中的議程設(shè)置International Communication plays an important role in our society.Agenda setting theory emerges from communications studies and foc

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院版畫系，獲學(xué)士學(xué)位。 2007年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院版畫系，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為魯迅美術(shù)學(xué)院版畫系講師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。2016年 《靜聽(tīng)花語(yǔ)》紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨遼寧美協(xié)成立60周年美術(shù)作品展金獎(jiǎng)2015年 《秘境》獲“第二十一屆全國(guó)版畫作品展” 優(yōu)秀作品獎(jiǎng)2015年 《流年豆蔻之三》獲“第二屆‘夢(mèng)之青春遼寧省青年美術(shù)新人新作展”金獎(jiǎng)2014年 《流年豆蔻之一》獲“第十二屆全國(guó)美展”遼寧省銅獎(jiǎng) 2014年 《原來(lái)的樣子》獲“第十

，文章以魯迅美術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式為研究主體，突出文章研究的針對(duì)性和典型性，研究?jī)?nèi)容抓住美術(shù)院校教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)美術(shù)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、美術(shù)院校大學(xué)生創(chuàng)客空間及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社會(huì)服務(wù)需求等方面進(jìn)行研究和探索。[關(guān)鍵詞]“藝術(shù)+”；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；魯迅美術(shù)學(xué)院doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.24.145[中圖分類號(hào)]G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2016）24-0-02高校

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院版畫系,獲碩士學(xué)位；現(xiàn)就職于魯迅美術(shù)學(xué)院插圖工作室。其作品先后參加2015年“鑄魂鑒史 珍愛(ài)和平”紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年美術(shù)作品展、2015年第五屆全國(guó)青年美術(shù)作品展、2016年首屆中國(guó)美術(shù)館收藏青年美術(shù)家作品展。戰(zhàn)友犧牲在這片草地之中，我們將他埋葬。戰(zhàn)友請(qǐng)放心，勝利之后我們一定來(lái)接你。前面的路途艱險(xiǎn)，疲憊和饑餓一陣陣的襲來(lái)，侵蝕著人們。又一個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)轲囸I暈倒，趕快將他扶起來(lái)，喝一口干凈的水，吃上一口不多的炒

016年魯迅美術(shù)學(xué)院畢業(yè)季王易罡 Wang Yigang2016魯迅美術(shù)學(xué)院畢業(yè)季以“視·當(dāng)代”為題，于 5月15日開(kāi)幕，相關(guān)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)半月。參展作品包含了中國(guó)畫、書法、版畫、油畫、雕塑、綜合繪畫、攝影、影視攝影、設(shè)計(jì)類、數(shù)字媒體、動(dòng)畫、工藝美術(shù)等18個(gè)專業(yè)， 1800余件作品，呈現(xiàn)了魯迅美術(shù)學(xué)院的教學(xué)成果與風(fēng)格。魯迅美術(shù)學(xué)院，畢業(yè)季，青年藝術(shù)1徐雅涵幾何亞克力丙烯120×240×0.8cm2016魯迅美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生作品相對(duì)往年，魯美今年的畢業(yè)展是最開(kāi)放

與沈陽(yáng)的魯迅美術(shù)學(xué)院，是與著名美術(shù)教育家全顯光的藝術(shù)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān)的兩個(gè)學(xué)院教育機(jī)構(gòu)。描述這兩地學(xué)院的歷史文脈和學(xué)術(shù)特征，比較兩所學(xué)院在美術(shù)思想和學(xué)術(shù)風(fēng)氣方面的巨大差異，分析藝術(shù)家獨(dú)立自持的立場(chǎng)對(duì)其藝術(shù)生命所起到的保障作用，為深入研究全顯光美術(shù)教育思想提供必要的背景材料和史實(shí)分析。關(guān)鍵詞：全顯光；美術(shù)教育；萊比錫視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院；魯迅美術(shù)學(xué)院德國(guó)的萊比錫視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“萊比錫藝術(shù)學(xué)院”)*萊比錫視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院(Academy of Visual

由魯迅美術(shù)學(xué)院美術(shù)館主辦的“雙馬識(shí)途——張沈、洪濤雕塑作品雙個(gè)展”在魯美舉行。張沈、洪濤都畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系，畢業(yè)后留校任教至今。此次共展出22 件雕塑作品，其中，有張沈的漢白玉石雕《醉花蔭》《花非花》等10 件作品，洪濤鑄銅雕塑 《毛澤東》《賀子珍》等12 件作品。他們的作品各有特點(diǎn)，張沈的雕塑創(chuàng)作手法經(jīng)典、優(yōu)雅、自然、古意。洪濤的作品多是歷史人物雕塑。此展結(jié)束后，兩位雕塑家應(yīng)法國(guó)市政廳美術(shù)館邀請(qǐng)，將參加中法建交50 周年詩(shī)情畫意展。

年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系，碩士研究生學(xué)歷。2006年《荊棘》參加魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系3D展廳雕塑綜合材料展，《消失的景象》參加魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系3D展廳金屬材料展；2007年《欲望偷窺》參加魯迅美術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)展；2009年《工業(yè)走失》參加沈陽(yáng)市紅盾杯藝術(shù)作品展；2010年《放眼未來(lái)》參加沈煤集團(tuán)1號(hào)樓改造工程主題雕塑項(xiàng)目，中標(biāo)并完成項(xiàng)目，《時(shí)代日晷》參加魯迅美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展；2013年《葉無(wú)》參加沈陽(yáng)大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系教師作品展。