評(píng)論家把它們稱(chēng)作鎖鏈交替并行的鎖鏈評(píng)論家認(rèn)為它們確立了畫(huà)面的核心粗壯與纖弱觀察者被錨定的空間隔開(kāi)鎖鏈并不存在致夏白克暖色里，冷冰冰的臉還很清楚，梔子與蘆薈山茶，白布上的靜物蜜瓜滾落，不在果盤(pán)中總是要逃出畫(huà)布的，你望著我那搖籃里的時(shí)光，如此溫暖致蒙德里安那橢圓是巴旦木的橢圓嗎？陰沉的枝干，又或是考究的風(fēng)車(chē)杏花開(kāi)嗎？一切都容易厭倦世界本真如三原色，樸實(shí)如線(xiàn)條于是你重新構(gòu)造了和諧她們也隨爵士樂(lè)跳躍致曼戈?duì)柕逻@不是畫(huà)作，而是陷阱是矩形與弧的漩渦人們輕咬著舌尖，莫比

發(fā)病機(jī)制[1］。鎖鏈素是近年發(fā)現(xiàn)的彈性蛋白特征性水解產(chǎn)物, 其體液含量可以反映肺組織中彈性蛋白的代謝情況, 被認(rèn)為是肺損傷的敏感指標(biāo)[2］。維生素K是γ-谷氨酰羧化酶的輔酶, 是激活凝血因子等多種蛋白質(zhì)的重要輔因子?；|(zhì)Gla蛋白（matrix gla protein, MGP）也是一種依賴(lài)維生素K激活的蛋白質(zhì), 具有抑制軟組織鈣化的重要作用。既往研究顯示維生素K可通過(guò)催化MGP的谷氨酸殘基羧化生成活性人羧化基質(zhì)Gla蛋白（cMGP）, 從而發(fā)揮抑制組織彈

雨水鎖鏈，陽(yáng)光晃眼六月有什么話(huà)說(shuō)草木有什么話(huà)說(shuō)認(rèn)命的兒女，低頭走過(guò)天地人間云朵想哭的樣子羅漢松蒼翠欲滴的樣子讓蟬的叫聲受了風(fēng)寒雨水鎖鏈，用嘴唇封了江山這密密麻麻的，鐵青的鎖鏈搖晃著趕路的風(fēng)雨淋透了瑤鄉(xiāng)洗凈了骨頭。他們像一滴一滴失散多年的兄弟在南方的云端抱頭痛哭在閃電的鞭打下寂寞入土【斯如，本名李志元，生于重慶?，F(xiàn)為南寧師范大學(xué)教授?！?/div>

廣西文學(xué) 2022年6期2022-06-11

在那個(gè)起風(fēng)的夜里鎖鏈斷了，卸開(kāi)關(guān)節(jié)和骨頭滴下銹蝕的血鎖鏈，斷在當(dāng)初的門(mén)環(huán)上在時(shí)間里攥緊鹽分被霜雪一道道割傷手腕上鎖的人，做完最后一個(gè)惡夢(mèng)上鎖的理由被風(fēng)吹散封鎖，以遺忘為敵，同守舊聯(lián)姻斷開(kāi)鎖鏈之后有的門(mén)，迎風(fēng)而開(kāi)，鳥(niǎo)聲洶涌有的門(mén)，落葉般，墜落在大地篾 活三支纖細(xì)的禱告，冒煙聯(lián)絡(luò)已接通母親絮絮叨叨，一些家常話(huà)語(yǔ)仿若昨日，仿若故人明火則是一面鏡子散漫的光線(xiàn)，在暗處發(fā)出力顏面昏黃，墻頭布滿(mǎn)舊痕鏡子里閃現(xiàn)早年情景總是那個(gè)小個(gè)子男人仍是緊抵舌尖，抽取漫長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭

位哲人說(shuō)：“你將鎖鏈套在奴隸的脖子上，鎖鏈另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了。”其實(shí)，這句話(huà)也適用于其他地方，如：你縱情地喝美酒，那美酒也在“喝”你;你極想坐處長(zhǎng)、局長(zhǎng)那個(gè)座兒，那個(gè)座兒也在“坐”你;你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命。舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。那么，該如何破除它呢？人處在世間，很難不被喜愛(ài)之事羈絆，很難不受世俗裹挾。然而，我們可以活在其中，但不完全屬于它。這樣，你和

下望去，只見(jiàn)一條鎖鏈斜懸在兩山之間，一道人影從鎖鏈上飛速劃過(guò)，發(fā)出“刺啦”的聲響，令人心驚。爸爸詢(xún)問(wèn)了工作人員后，向我們大膽提議：“要不坐溜索下山吧。從這兒溜到山腰，我們可以少走一半路程?！眿寢屜肓讼氡阃饬?，但一向恐高的我立馬表示反對(duì)?？砂职植⑽蠢頃?huì)我的不滿(mǎn)，已經(jīng)買(mǎi)好了票。我硬著頭皮來(lái)到溜索旁，腦子里已是一片空白。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人影從我眼前飛速滑過(guò)，還伴隨著一陣陣尖叫聲，瞬間就成了遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒?？吹剿麄兩狭锼鲿r(shí)的慘狀，我不禁發(fā)起抖來(lái)。熱風(fēng)刮在我的臉上，

licy銀色金屬鎖鏈耳環(huán) Glamever底領(lǐng)口印花背心絲質(zhì)襯衫 短褲均為 Isabel Marant亮綠色鞋帶漆皮鞋Lost in Echo條紋絲襪 Wolford幻彩耳環(huán)she's銀色金屬鎖鏈戒指金色金屬鎖鏈戒指金色金屬鎖鏈手鏈 均為Glamever底領(lǐng)口印花背心絲質(zhì)襯衫 短褲均為 Isabel Marant亮綠色鞋帶漆皮鞋Lost in Echo條紋絲襪 Wolford幻彩耳環(huán)she's銀色金屬鎖鏈戒指金色金屬鎖鏈戒指金色金屬鎖鏈手鏈 均為Glame

直線(xiàn)加速器的主聯(lián)鎖鏈，介紹涉及主聯(lián)鎖鏈的軟件控制項(xiàng)目、電路板和相關(guān)電路。1 基本原理醫(yī)科達(dá)直線(xiàn)加速器主要有7種狀態(tài)，即未初始化、初始化、系統(tǒng)上電、閉合、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備出束、出束。不同的狀態(tài)通過(guò)不同的交流接觸器得電，從而使不同的部件上電。交流接觸器是指工業(yè)電中利用線(xiàn)圈流過(guò)電流產(chǎn)生磁場(chǎng),使觸點(diǎn)閉合,以達(dá)到控制負(fù)載的電器,可快速切斷交流主回路[2]。在各個(gè)狀態(tài)變換過(guò)程中，牽涉到4個(gè)聯(lián)鎖鏈，即主聯(lián)鎖鏈、低壓聯(lián)鎖鏈、運(yùn)動(dòng)聯(lián)鎖鏈、高壓聯(lián)鎖鏈。主聯(lián)鎖鏈，當(dāng)加速器狀態(tài)從初始化

下望去，只見(jiàn)一條鎖鏈斜懸在兩山之間，一道人影從鎖鏈上飛速劃過(guò)，發(fā)出“刺啦”的聲響，令人心驚。爸爸詢(xún)問(wèn)了工作人員后，向我們大膽提議：“要不坐溜索下山吧。從這兒溜到山腰，我們可以少走一半路程。”媽媽想了想便同意了，但一向恐高的我立馬表示反對(duì)?？砂职植⑽蠢頃?huì)我的不滿(mǎn)，已經(jīng)買(mǎi)好了票。我硬著頭皮來(lái)到溜索旁，腦子里已是一片空白。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人影從我眼前飛速滑過(guò)，還伴隨著一陣陣尖叫聲，瞬間就成了遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒?？吹剿麄兩狭锼鲿r(shí)的慘狀，我不禁發(fā)起抖來(lái)。熱風(fēng)刮在我的臉上，

國(guó)哲人說(shuō)：“你用鎖鏈套在奴隸的脖子上，鏈子另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了?！逼鋵?shí)，這句話(huà)也適用于其他地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。如：你縱情地喝美酒，那美酒也在喝你;你極想坐處長(zhǎng)局長(zhǎng)那個(gè)座位，那個(gè)座位也在坐你;你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命。以致舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。但也有例外，我認(rèn)識(shí)一位大學(xué)教師，他有個(gè)愛(ài)好：炒股。平時(shí)只見(jiàn)他雙手在鍵盤(pán)上噼里啪啦炒股，卻不見(jiàn)股在煙熏火燎地炒他。一日收盤(pán)后，見(jiàn)他對(duì)

位哲人說(shuō)：“你將鎖鏈套在奴隸的脖子上，鎖鏈另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了?！逼鋵?shí)，這句話(huà)也適用于其他地方。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。如：你縱情地喝美酒，那美酒也在“喝”你;你極想坐處長(zhǎng)、局長(zhǎng)那個(gè)座兒，那個(gè)座兒也在“坐”你;你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命。舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。但也有例外，我認(rèn)識(shí)一位大學(xué)教師，他有個(gè)愛(ài)好：炒股。平時(shí)只見(jiàn)他雙手在鍵盤(pán)上噼里啪啦地炒股，卻不見(jiàn)股票煙熏火燎地“炒”他。一日收

國(guó)哲人說(shuō)：“你用鎖鏈套在奴隸的脖子上，鏈子另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了?！逼鋵?shí)，這句話(huà)也適用于其他地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。如，你縱情地喝美酒，那美酒也在喝你；你極想坐處長(zhǎng)局長(zhǎng)那個(gè)座兒，那個(gè)座兒也在坐你；你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命。以致舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。但也有例外，我認(rèn)識(shí)一位大學(xué)教師，他有個(gè)愛(ài)好：炒股。平時(shí)只見(jiàn)他雙手在鍵盤(pán)上噼里啪啦炒股，卻不見(jiàn)股在煙熏火燎地炒他。一日收盤(pán)后，見(jiàn)他對(duì)

國(guó)哲人說(shuō)：“你用鎖鏈套在奴隸的脖子上，鏈子另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了?！逼鋵?shí)，這句話(huà)也適用于其他地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。如：你縱情地喝美酒，那美酒也在喝你;你極想坐處長(zhǎng)局長(zhǎng)那個(gè)座兒，那個(gè)座兒也在坐你;你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命。以致舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。但也有例外，我認(rèn)識(shí)一位大學(xué)教師，他有個(gè)愛(ài)好：炒股。一日收盤(pán)后，見(jiàn)他對(duì)著電腦屏幕吟唱：“我坐在城樓觀山景……”我以為他買(mǎi)的股票紅盤(pán)報(bào)

保護(hù)神交給他一副鎖鏈和一只燈籠，慈愛(ài)地叮囑：“只要時(shí)刻把這副鎖鏈捆在身上，手里拿好這只燈籠，就永遠(yuǎn)不必害怕迷宮中的魔鬼。”孩子走在迷宮中，身上捆著鎖鏈，手里拿著燈籠。魔鬼幻化成千奇百怪嚇人的形象，可是始終不敢靠近燈籠的光芒。于是魔鬼又幻化成無(wú)窮無(wú)盡的誘人形象，游蕩在孩子的周?chē)?。孩子心里喜?ài)那些誘人之物，然而因?yàn)槔χ?span id="syggg00" class="hl">鎖鏈，拿著燈籠，不便去追逐。正當(dāng)他猶豫不決的時(shí)候，來(lái)了另一個(gè)孩子，身上沒(méi)有鎖鏈，手里也不拿燈籠，嘲笑他：“你真是個(gè)傻瓜！為什么自己給自己套上鎖鏈

舍得記憶的鏈條如流星劃過(guò)夜空昨夜的星辰已墜落不墜落的是用歲月打磨的那串閃閃發(fā)光的記憶用痛苦磨煉，用愛(ài)情潤(rùn)澤記憶的財(cái)富重要的并不是得到和失去而是我們都曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛因?yàn)閻?ài)過(guò)，回憶才斑斕那是生命不可逾越的長(zhǎng)河記憶的腳步是用年輪的暈所涂抹最初的小圈擴(kuò)散出無(wú)限的碧波即使走過(guò)的路上沒(méi)有鮮花回想起來(lái)也值得留戀和琢磨因?yàn)槟鞘钦鎸?shí)的自我回首往事，而不沉迷于往事前面的路才是我們的希望迎著每一輪日出撿起往事的片片落葉追隨巨人的腳步走向美好的明天（責(zé)任編輯 葛星星）

國(guó)哲人說(shuō)：“你用鎖鏈套在奴隸的脖子上，鏈子另一端就自動(dòng)鎖在你自己的脖子上了?！逼鋵?shí)，這句話(huà)也適用于其他地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)定律，姑且稱(chēng)之為“互鎖定律”吧。如：你縱情地喝美酒，那美酒也在喝你;你極想坐處長(zhǎng)局長(zhǎng)那個(gè)座兒，那個(gè)座兒也在坐你;你一心要用時(shí)間賺取金錢(qián)，那金錢(qián)也在賺取你的生命，以致舉目四顧，滿(mǎn)大街都是和喜愛(ài)之物緊緊互鎖之人。但也有例外，我認(rèn)識(shí)一位大學(xué)教師，他有個(gè)愛(ài)好：炒股。平時(shí)只見(jiàn)他雙手在鍵盤(pán)上噼里啪啦炒股，卻不見(jiàn)股在煙熏火燎地炒他。一日收盤(pán)后，見(jiàn)他對(duì)

江冰微型小說(shuō)《鎖鏈》妙處有三：第一，依附玩鳥(niǎo)人生活，靈動(dòng)可讀;有一只傳奇的鳥(niǎo)，造成一個(gè)巨大懸念。第二，作品并沒(méi)有對(duì)這只鳥(niǎo)做神秘處理，而是讓馴鳥(niǎo)人迅速解開(kāi)謎底，形成一個(gè)完整而讓人回味的敘事。第三，作品的結(jié)尾，以小搏大，看似不經(jīng)意間觸及社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵問(wèn)題：我們需要什么樣的生命狀態(tài)？一只傳奇的鳥(niǎo)，一旦明白底細(xì)，剎那間失去傳奇色彩。馴鳥(niǎo)人使用特殊的方法，把鎖鏈從鳥(niǎo)爪移到了鳥(niǎo)心。這種特殊的生理性訓(xùn)練方法，給予小鳥(niǎo)極大生存恐懼，使小鳥(niǎo)飛翔的天性被殘酷地剝奪。但是，假如

保護(hù)神交給他一副鎖鏈和一只燈籠，慈愛(ài)地叮囑：“只要時(shí)刻把這副鎖鏈捆在身上，手里拿好這只燈籠，就永遠(yuǎn)不必害怕迷宮中的魔鬼。”孩子走在迷宮中，身上捆著鎖鏈，手里拿著燈籠。魔鬼幻化成千奇百怪嚇人的形象，可是始終不敢靠近燈籠的光芒。于是魔鬼又幻化成無(wú)窮無(wú)盡的誘人形象，游蕩在孩子的周?chē)：⒆有睦锵矏?ài)那些誘人之物，然而因?yàn)槔χ?span id="syggg00" class="hl">鎖鏈，拿著燈籠，不便去追逐。正當(dāng)他猶豫不決的時(shí)候，來(lái)了另一個(gè)孩子，身上沒(méi)有鎖鏈，手里也不拿燈籠，嘲笑他：“你真是個(gè)傻瓜！為什么自己給自己套上鎖鏈

h獨(dú)占游戲《異界鎖鏈》擺上了臺(tái)面。作為Switch上的獨(dú)占游戲，《異界鎖鏈》可是由多位大佬付出心血所創(chuàng)作的作品。由神谷英樹(shù)作為監(jiān)督，桂正和負(fù)責(zé)人設(shè)，田浦貴久進(jìn)行執(zhí)導(dǎo)，才所以誕生了這款號(hào)稱(chēng)本世代最強(qiáng)的游戲《異界鎖鏈》。全新的IP設(shè)計(jì)相信很多玩家對(duì)游戲首先關(guān)注的就是畫(huà)面。而作為Switch上的作品，同時(shí)又是動(dòng)作游戲，畫(huà)面表現(xiàn)力與幀數(shù)相當(dāng)重要。還好《異界鎖鏈》在這一點(diǎn)上根本沒(méi)有問(wèn)題，游戲幀數(shù)基本穩(wěn)定保持在30幀左右，當(dāng)然除了個(gè)別戰(zhàn)斗場(chǎng)景會(huì)有短暫的掉幀情況，其他都

下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼。——我希望大家都能夠給我媽媽一樣的人多一些善意，因?yàn)楫?dāng)你打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，看見(jiàn)的也有可能是我爸爸捧在手里的“小公主”?！晃怀踔猩诰C藝節(jié)目《少年說(shuō)》中講述自己媽媽是外賣(mài)配送員的故事，令觀眾淚目光陰的故事，何止幾張匆匆泛黃的相紙。踏過(guò)這道門(mén)，又經(jīng)歷幾次重逢和轉(zhuǎn)身。日子里最難解的答案，就去彼此身上找吧?！雵骱?guó)際紀(jì)錄片大會(huì)“D20”提名的《四個(gè)春天》，不但內(nèi)容治愈，旁白也同樣溫暖人心人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而

深厚的情結(jié)像一把鎖鏈緊銬著我們心里的某一深沉部位，是的，大涼山日夜為她流浪在外的子女打造著一條鎖鏈，我們?cè)谶@條鎖鏈上吶喊，痛哭，不為掙脫，只是因?yàn)樘郏艺f(shuō)的這種疼，來(lái)自靈魂，來(lái)自某個(gè)深夜，不可言狀的疼。我說(shuō)我是個(gè)比別人慢半拍的人，我的這種疼，也許也比別人慢了半拍，所以別人疼完了笑的時(shí)候，我就疼得厲害了。當(dāng)然我寫(xiě)詩(shī)不是為了治愈這種疼，而是想讓這種疼更加血淋淋，更加徹骨空涼，更加不可言狀……所以，我寫(xiě)詩(shī)跟我流浪一樣，是迫不得已的，也是情不自禁的。我自己是從高中

不迷戀應(yīng)試教育的鎖鏈了，中國(guó)的基礎(chǔ)教育才算真正掙脫了束縛?！丶?jí)教師李鎮(zhèn)西發(fā)現(xiàn)，不少自稱(chēng)“深受應(yīng)試教育之害”的一線(xiàn)教師喜歡抨擊“教育體制”，喜歡剖析應(yīng)試教育背后的“深層次原因”，但有一個(gè)原因往往被忽略了，那就是抨擊者本人對(duì)應(yīng)試教育鎖鏈有著情不自禁的迷戀。應(yīng)試教育最簡(jiǎn)單，最容易，最省事，尤其是長(zhǎng)期在應(yīng)試教育中成長(zhǎng)起來(lái)的教師，對(duì)這種訓(xùn)練死記硬背的機(jī)械操作駕輕就熟，分外得心應(yīng)手。而素質(zhì)教育需要高素質(zhì)的教師，什么時(shí)候，所有老師都不迷戀應(yīng)試教育的鎖鏈了，中國(guó)的基礎(chǔ)

用來(lái)飼養(yǎng)大型犬的鎖鏈，生生地扣在了它小小的腦袋上。當(dāng)小不點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那巨大的鎖鏈似乎連接著自己的腦袋再也搖晃不掉的時(shí)候，凄厲的長(zhǎng)嘯下，兩米長(zhǎng)有圓珠筆桿粗的鋼筋繞成的鎖鏈，在小不點(diǎn)不斷奔跑的同時(shí)，乒乓地抽打著四面的墻壁，同時(shí)也抽打著它那不比鎖鏈粗多少的四肢。我當(dāng)時(shí)躲在屋子里，聽(tīng)著窗外響了一下午的鎖鏈撞擊各種物體的聲響。日落時(shí)分，狗躲在墻角的一堆紙箱中，喘著粗氣時(shí)常凄厲。母親當(dāng)機(jī)立斷，把鎖鏈的另一頭拴在地上的一個(gè)小小的下水道口。此后四年中，藏獒吃喝拉撒睡，直到最后永

償鏈(下文簡(jiǎn)稱(chēng)為鎖鏈)牽引機(jī)構(gòu)、導(dǎo)向機(jī)構(gòu)、多個(gè)機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)工位、計(jì)算機(jī)、鎖鏈行程檢測(cè)模塊、缺陷標(biāo)識(shí)裝置及檢測(cè)線(xiàn)總控制器組成。其主要結(jié)構(gòu)如圖1所示。圖1 電梯平衡補(bǔ)償鏈機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖其中，由高性能計(jì)算機(jī)和5個(gè)分布式機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)工位所組成的機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)模塊是整個(gè)檢測(cè)系統(tǒng)的核心部分。5個(gè)檢測(cè)工位串聯(lián)水平分布于檢測(cè)線(xiàn)上，分別承擔(dān)不同的局部檢測(cè)任務(wù)，均配備有工業(yè)相機(jī)和對(duì)應(yīng)的光源。在各工位處安裝有接近開(kāi)關(guān)，用于對(duì)通過(guò)的鎖鏈環(huán)節(jié)進(jìn)行計(jì)數(shù)，同時(shí)，經(jīng)過(guò)位置校準(zhǔn)后

做動(dòng)作一邊說(shuō)：“鎖鏈上鎖了，要不然塔要塌下來(lái)了，要快點(diǎn)搭鎖鏈?！甭劼劵卮穑骸澳憧?，這是鎖鏈?！薄斑@么短啊，要搭長(zhǎng)點(diǎn)。”澤澤和小寶異口同聲地回道。10分34秒以后，洋洋說(shuō)：“我的底盤(pán)完成了?！甭劼?wù)酒饋?lái)：“何奕洋我等會(huì)兒要合到你上面來(lái)。”洋洋大聲地說(shuō)：“應(yīng)該是澤澤放在我上面?！薄皾蓾煞旁谥虚g，鎖鏈放在旁邊，我的放在最上面?！毙氄f(shuō)。45分鐘的游戲時(shí)間到了，小寶說(shuō)：“才這么點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間啊！”最后，他們把半成品放在了建構(gòu)區(qū)的柜子上。第二次建構(gòu)：持之以恒，初具規(guī)模自主

杰 李偉峰?血清鎖鏈素、克拉拉細(xì)胞蛋白-16水平與慢性阻塞性肺疾病嚴(yán)重程度關(guān)系麥玉梅 黃文杰 李偉峰目的 探討血清鎖鏈素、克拉拉細(xì)胞蛋白-16水平與慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)病情嚴(yán)重程度的關(guān)系。方法 選取2014年1月至2015年12月于我院就診的慢阻肺患者100例(其中穩(wěn)定期組66例，急性加重期組34例)，并以33例同期健康體檢者為對(duì)照組。穩(wěn)定期慢阻肺組根據(jù)慢阻肺全球倡議(GOLD)分為高風(fēng)險(xiǎn)組(n=43)和低風(fēng)險(xiǎn)組(n=23)。應(yīng)用酶聯(lián)免疫吸附(ELI

戀“應(yīng)試”教育的鎖鏈李鎮(zhèn)西“帶著鎖鏈跳舞”常常是“應(yīng)試”教育下一些老師無(wú)奈的自嘲，意思是說(shuō)在“應(yīng)試”教育的桎梏下搞素質(zhì)教育。多年來(lái)，許多一線(xiàn)老師在“應(yīng)試”的高壓下，于妥協(xié)中堅(jiān)守理想，艱難而執(zhí)著地探索素質(zhì)教育，并取得了不錯(cuò)的成果。但也有一些老師，跳著跳著卻迷戀上了“應(yīng)試”教育的鎖鏈。當(dāng)然不會(huì)有人公開(kāi)反對(duì)素質(zhì)教育而贊美“應(yīng)試”教育，但羞羞答答為“應(yīng)試”教育說(shuō)情的卻不少。最典型的言論就是：“‘應(yīng)試’教育和素質(zhì)教育其實(shí)并不矛盾，不要把二者截然對(duì)立起來(lái)。素質(zhì)教育難道

曹　蕓?花朵與鎖鏈：《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》的解放之路*曹蕓提 要：《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》中蘊(yùn)涵著豐富的人的解放思想，從文中“花朵”與“鎖鏈”兩個(gè)意象中可見(jiàn)一斑。馬克思以“虛幻的花朵”比喻宗教，以宗教批判為切入點(diǎn)探索人的解放的現(xiàn)實(shí)路徑；進(jìn)而指出宗教的產(chǎn)生源于現(xiàn)實(shí)的苦難，并以“鎖鏈”隱喻黑暗腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)人的自由的禁錮與羈絆，從而由宗教批判轉(zhuǎn)向德國(guó)政治制度的批判；在此基礎(chǔ)上，馬克思分析指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)這一“被戴上徹底的鎖鏈的階級(jí)”正是德國(guó)解放的現(xiàn)實(shí)承

飯勺成了他設(shè)想中鎖鏈的雛形。按照這個(gè)思路，賈德森設(shè)計(jì)出了鎖鏈裝置，并把它命名為“可移動(dòng)的扣子”。1893年8月29日，賈德森在美國(guó)申請(qǐng)了專(zhuān)利，并把他的發(fā)明在芝加哥世博會(huì)上進(jìn)行了展示。1902年，一家企業(yè)買(mǎi)下了這個(gè)專(zhuān)利，開(kāi)始生產(chǎn)這種新型移動(dòng)鎖鏈，并把它首先應(yīng)用在改良靴子的鐵紐扣和一些衣服的扣子上。但這家“吃螃蟹”的公司很快就走上了毀滅之路——這種鎖鏈不是拉不上，就是打不開(kāi)，有時(shí)還會(huì)突然崩開(kāi)。一些年輕的婦女走在大街上往往衣服會(huì)自動(dòng)崩開(kāi)，令她們尷尬萬(wàn)分。于是再也

了嘩啦嘩啦的拖動(dòng)鎖鏈的聲音。左代子回頭一看，不由嚇了一跳。一只黑狗拖著鎖鏈一步緊跟一步地跟在她身后。左代子停住腳步，黑狗也停住，噴著響鼻，仰望著左代子的臉。“去，那邊去。小心被壞人抓住鎖鏈帶走。”她一邊“去去”地說(shuō)著，一邊一個(gè)勁兒往回走，卻不料一下撞在什么人身上了。“小心，危險(xiǎn)！”是一個(gè)陌生的男孩。比左代子年長(zhǎng)兩三歲，穿著發(fā)白了的制服?！斑@怎么行，快到這邊來(lái)！”男孩突然的命令讓左代子吃了一驚。但是男孩不是對(duì)左代子說(shuō)，而是朝黑狗說(shuō)的。男孩在路邊跪下一條腿，啪

需砸碎他們身上的鎖鏈。解放奴才很困難，第一，思想的鎖鏈是無(wú)形的；第二，即使把它砸碎，它仍可能被奴才們自行修復(fù)，并習(xí)慣性地戴到自己的脖子上。臉 色權(quán)貴者的臉色成天被人揣摩，自然要用高深莫測(cè)來(lái)顯示其尊貴；弱勢(shì)群體的臉色沒(méi)有絲毫的利用價(jià)值，喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上，卻很少有人關(guān)注。關(guān) 系除了血緣關(guān)系是天生的外，人與人之間的其他一切關(guān)系，都是“拉”出來(lái)的。因此，拉關(guān)系并不可鄙?？杀傻氖?，為了獲取規(guī)則之外的利益，而把他人拉來(lái)充當(dāng)自己的關(guān)系。商 場(chǎng)眾人都拿商場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，顧客不

卓智聰(梧州市第七中學(xué)，廣西梧州，543002)計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展必不可少的重要組成，而數(shù)學(xué)就是它運(yùn)行、變化、改進(jìn)的一個(gè)基礎(chǔ)。并且，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人受教育的一種基本素質(zhì)，它對(duì)我們形成理性思維起到了極大的推動(dòng)作用。因此，從接觸數(shù)學(xué)到高中，許多學(xué)生投入了很多的時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。然而很大部分在一到九年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)還可以的學(xué)生到了高中階段，數(shù)學(xué)成績(jī)就開(kāi)始下降。一、學(xué)生成績(jī)下降的原因針對(duì)這樣的情形，筆者對(duì)所在學(xué)校的多屆學(xué)生的學(xué)習(xí)做了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)主要原因

佛一條曲曲彎彎的鎖鏈，從人生的這頭，牽到那頭。是大地的點(diǎn)綴，還是證明了人生的追求?這掙不斷的鎖鏈呵，只是那么容易在風(fēng)雨里腐蝕生銹。這僅僅是足跡么?在那深深淺淺的坑洼里，有淤積的水，有飄零的枯葉；有迷惘，也有掙扎的痕跡……這不僅僅是足跡呵!當(dāng)它從熾熱的心懷穿過(guò)，便成了一條赤紅的彩鏈。若是用無(wú)數(shù)這彩鏈編織生活，那么，將會(huì)有一個(gè)燦爛的人間?！笥?，你也能獻(xiàn)出一條彩鏈么?

一條所謂“致富金鎖鏈”，就是件極為荒誕的事情?！敖?span id="syggg00" class="hl">鎖鏈”在我國(guó)暗地流傳早已有之。隨著時(shí)代的變化，它也不斷改變著騙人的招法，大體有三個(gè)階段。第一階段是當(dāng)人們需要交友和友誼時(shí)，出現(xiàn)了“交友金鎖鏈”；第二階段是迎合人們渴望安定的心理，流傳開(kāi)來(lái)的“避災(zāi)金鎖鏈”；隨著改革、開(kāi)放政策的實(shí)行，科學(xué)和致富深入人心，“鎖鏈”也隨之加進(jìn)了“含金量”，變化成今天的“致富金鎖鏈”。無(wú)論其如何變化，打著什么招牌，骨子里都離不開(kāi)“騙人”兩個(gè)字。“金鎖鏈”的騙人手法無(wú)非是兩種：一是脅，