知人|劉亮程

劉亮程，出生于新疆古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊，著名散文家。其作品有《一個(gè)人的村莊》《正午田野》《站在黃沙梁邊上》《本巴》《捎話》等。他被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)最后一位散文家”和“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。其作品《新疆無(wú)傳奇》獲得2013年度華文最佳散文獎(jiǎng)，《捎話》獲得第十五屆《當(dāng)代》長(zhǎng)篇小說年度佳作，《本巴》獲得第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

在這個(gè)人人忙不迭向前、唯恐被洪流不慎落下的時(shí)代，屏幕越來越寬的手機(jī)霸占了人們的掌心。娛樂也好，讀書也好，都可以在一塊四四方方的金屬磚上進(jìn)行。我同樣不能免俗。不過，讀些有滋有味的散文時(shí)，我還是喜歡尋個(gè)無(wú)所事事的日子，把手機(jī)暫且擱置在一旁，捧著一本散發(fā)著淡淡油墨氣味的書，躺在藤椅上，在碧空如洗的晴朗天幕下，或者夾雜涼意的雨聲滴答里，悠閑地翻著書頁(yè)讀。

我得說，劉亮程寫的《與蟲共眠》，是一本我很喜歡的散文集。

1

書頁(yè)里的文字平淡、質(zhì)樸，連成句子、組成段落后又極有力量，一陣風(fēng)從書脊里鉆出，席卷成勢(shì)，迎面朝我撲來，將我整個(gè)人拋入久遠(yuǎn)的童年記憶中。

那個(gè)年代里，我不曾擁有手機(jī)，也不曾有過游戲機(jī)。我擁有的，是可以自由奔跑的田埂，野長(zhǎng)的不知名的小草，外婆屋旁酸澀的枇杷果和四季分明的夜空。

《與蟲共眠》描寫的是一種人與自然共同生活生長(zhǎng)的狀態(tài)，構(gòu)建的畫面宛如詩(shī)章。詩(shī)章里當(dāng)然不只有悠揚(yáng)快樂的音符，那就太過虛假了。真實(shí)的鄉(xiāng)村生活并非農(nóng)家樂，不是精心打造后的旅游項(xiàng)目，日常里的瑣碎是必不可少的，看不到盡頭的。不過，小孩子要操心的，總歸是比大人少很多的。

在大人們?yōu)榍锸毡疾β档臅r(shí)候，討人嫌的小孩子就會(huì)吵著鬧著要踩一踩打稻谷的機(jī)器，也不怕被那嘎吱輪轉(zhuǎn)作響的金屬怪物咬一口。從田里收割回來的大捆大捆金黃色的稻子，成摞地堆疊在空曠的場(chǎng)地上，放入用了許多年的銹跡斑駁的機(jī)器“口”中。一個(gè)使勁，踏板上下?lián)u動(dòng)，稻粒就被擠壓從桿子上分離，飛濺出去，慢慢地堆滿腳下的空地，在日頭下閃耀著金色的光輝。稻谷的香氣也撲面而來，干燥，淳厚，在日頭下能發(fā)散到很遠(yuǎn)。人的記憶里深刻地記錄著這樣一種氣味。若被這種氣味觸碰到，安心和滿足感油然而生。

小孩子在谷場(chǎng)里跑來跑去，有稻粒鉆到鞋子里，有些刺癢，覺得不舒服了，才肯暫時(shí)停下鬧騰，脫下鞋子倒過來晃一晃，敲一敲，把鞋子搗騰干凈。而后又被新的事物，一只鳥或者一條蟲吸引，不多時(shí)便迫不及待地重新跑了起來。

長(zhǎng)期與自然相伴，傾聽萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，帶來的是一種細(xì)膩的內(nèi)心體驗(yàn)，一種使人平靜的精神力量。

親近自然，同觀看動(dòng)物世界的紀(jì)錄片是不一樣的。紀(jì)錄片能告訴我生物習(xí)性的知識(shí)，卻無(wú)法傳遞用手捏著一只豆娘翅膀時(shí)的紋理感。這觸感里還有它掙扎振翅的輕微震顫。紀(jì)錄片無(wú)法教我如何放慢聲息和步調(diào)，如何成功地捉到一只大竹象，并且不被它尖長(zhǎng)有力的嘴巴扎穿皮肉。

我十分喜歡這本書當(dāng)中的《兩窩螞蟻》。翻讀這個(gè)篇章時(shí)，有些忍俊不禁。因?yàn)樗鑼懙男∥浵亗兲^真實(shí)與生動(dòng)。我想，作者一定同這兩窩螞蟻一起生活過很長(zhǎng)一段時(shí)間。

小時(shí)候的我喜歡螞蟻，也喜歡蹲著低頭觀察螞蟻。放學(xué)寫完作業(yè)后，就一邊囫圇吃餅干，一邊掰下細(xì)碎的一角，碾碎了撒在螞蟻洞口。要讓螞蟻吃飽，也只需要那么一點(diǎn)餅干碎末。因此我毫不在意地施舍出這點(diǎn)碎末。

人有人自己的生活，螞蟻也有螞蟻?zhàn)约旱纳鷳B(tài)，比起人們的自私逐利，螞蟻們的無(wú)私團(tuán)結(jié)幾乎令人費(fèi)解。它們聚集又分散，一只螞蟻就像一個(gè)細(xì)胞，很多個(gè)零散的細(xì)胞組成蟻群這個(gè)龐大的形體自由的生命體，和諧得分外迷人。

我日復(fù)一日地蹲守在螞蟻的巢穴邊，專注地觀察著外出覓食的隊(duì)列。對(duì)微小的螞蟻來說，稚齡的孩童也像造物主，偶爾給予它們過分富足的食物，偶爾帶來大水漫灌巢穴的災(zāi)難，偶爾什么也不干。

2

劉亮程寫活生生的動(dòng)物和植物是生動(dòng)的，寫一些無(wú)生命的事物是靈動(dòng)富有生氣的。

他很愛描寫墻和風(fēng)。

《一場(chǎng)叫劉二的風(fēng)》一文的開頭，就有一處讓我十分喜愛的形容：“墻經(jīng)常絆住風(fēng)的腿，風(fēng)打個(gè)趔趄，踉蹌著穿過村子。比大地還古老的風(fēng)，經(jīng)常絆倒在只有幾十個(gè)年頭的土墻根。”在作者眼中，似乎一切都是“活”著的。大自然中所有的事物自顧自地活著，它們與人共同生活在一處，卻不曾為人所主宰。它們“生”的時(shí)間跨度或有千百年，或者只有一個(gè)晨昏。

“風(fēng)四十年吹舊一扇門上的紅油漆。雨八十年沖掉墻上的一塊泥皮?！薄安还芏啻蟮娘L(fēng)，刮平一道田埂也得一百年工夫。人用舊扔掉的一只瓷碗，在土里埋三千年仍紋絲不變?！?/p>

在這字里行間，時(shí)間忽然變得緩慢了，被無(wú)限地拉遠(yuǎn)了。一旦從人的時(shí)間跨度來到萬(wàn)物自然的時(shí)間跨度，視野更加曠遠(yuǎn)。人們所斤斤計(jì)較、著急擔(dān)憂的東西似乎都變得不值一提了。為一些事情煩惱干什么呢，時(shí)間總會(huì)擺平它們。一場(chǎng)風(fēng)可以刮上一萬(wàn)年，一個(gè)人卻只有幾十上百年的時(shí)間。人的時(shí)間太短了，有這多余的工夫，得去做些更有意義的事情才行。

但什么又是更有意義的事情呢？在我看來，是能夠使人的內(nèi)心獲得長(zhǎng)久的快樂、寧?kù)o和力量的一切事與物。

付出勞動(dòng)掙到金錢，認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，品嘗一道美食，閱讀一本好書，完成一個(gè)令自己滿意的草木標(biāo)本，看到一處美麗的風(fēng)景因而駐足觀賞……這些，皆有意義。

孩子捉迷藏算不算有意義呢？當(dāng)然算的。孩子從捉迷藏中獲得樂趣，令成長(zhǎng)中的體驗(yàn)更加豐富，內(nèi)心更加豐盈。長(zhǎng)大多年后回想起來，仍能品到那一份與同伴游戲時(shí)的快樂，這就是一件很有意義的事情。

當(dāng)七歲的我光腳踩在柔軟的田埂上，跨過肆意瘋長(zhǎng)的野草，穿過溫暖的陽(yáng)光和微涼的風(fēng)，路過藏在番薯葉下無(wú)休止鳴叫的昆蟲時(shí)，不會(huì)想到這些尋常的體驗(yàn)，提取封存進(jìn)記憶后，能夠給十七歲的我，乃至二十七歲的我，帶來多么豐厚的能量。它們?nèi)缤唤叩匿噶?，流淌在我至今活過的生命里，也將繼續(xù)潺潺流淌在我剩下的光陰中。

七歲的我當(dāng)然不會(huì)想到這些，思考并不確定、無(wú)法斷言的未來。這些思考與斷言不會(huì)比捉一只豆娘、撈一條小魚更有意義。

3

作者在《與蟲共眠》的序中說過一句話，很直白，也很有道理?！盎貞浐妥鰤?mèng)一樣，純屬虛構(gòu)。寫作就是對(duì)生活中那些根本沒有過的事情的真切回憶?！蹦酶油ㄋ椎脑捳f就是寫作是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的加工。而從心理學(xué)上講，記憶本身就是一種信息加工的過程。

人的記憶是有限度的，人的大腦就那么大，只能挑挑揀揀地，留下一些，丟掉一些。留下的記憶所儲(chǔ)存的大多是些令人印象深刻的、重要的事物，少部分是一些無(wú)關(guān)緊要的東西。它們或許盡量呈現(xiàn)出真實(shí)，也或許經(jīng)過了大腦的加工美化。親身經(jīng)歷的漫長(zhǎng)光陰，壓縮成一小塊，只要一瞬間，便可全部提取。

當(dāng)下，我輕易回想起來的，多是些令人覺得美好的事物。于是我把它們安放在記憶里，且悉心擦亮，意圖長(zhǎng)久地保存下去。

每一次回想，每一次敘述和寫作，都是一次擦亮。我把我喜歡的那些記憶擦拭得閃閃發(fā)光。

記憶里的我短胳膊短腿，卻跑得飛快。夏日悶熱的風(fēng)扯著袖子，灌進(jìn)衣擺，拉平每一條褶皺，像揚(yáng)起小小的帆，推著年幼的身體向前行。

我跑過綿軟但踏實(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)田埂，踩過一叢貼地生長(zhǎng)，隨風(fēng)輕顫，散發(fā)出一股青澀的氣息的野草；我跑過外婆屋旁的枇杷樹，停下來，伸手使勁夠一夠最矮的那根枝條，摘一枚還未完全成熟的青黃果實(shí)；我跑過堆滿金黃稻谷和枯黃稻稈的場(chǎng)地，偷偷抓一把，用力拋向天空，像在下一場(chǎng)沉甸甸的金色的雨，落在地上，擲地有聲；我跑過一整個(gè)白天，從白天跑到夜晚，又從秋天跑到夏天。明滅的星子綴滿夜空，我終于安靜了下來，坐在泛著水痕的竹凳上，哼著沒有調(diào)子的童謠，讓外婆搖著棕櫚扇扇風(fēng)。

記憶也好，寫作也罷，或許都是一場(chǎng)巨大、綺麗的幻想，像一場(chǎng)花費(fèi)漫長(zhǎng)、精心鉤織的夢(mèng)。每個(gè)人的幻想都獨(dú)屬于自己，說出來、寫下來后，他人也大抵能窺見這場(chǎng)幻夢(mèng)的一角。

我同你講述了一場(chǎng)屬于我的夢(mèng)。

夢(mèng)里，桑田變回了滄海，消逝在記憶長(zhǎng)河里的村莊又回到了我的腳下。我又變成了一個(gè)需要仰頭看世界的小孩。

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《劉亮程作品·與蟲共眠（中學(xué)生典藏版）》是劉亮程的散文集，共三輯，分別從歲月、村莊和情感三方面講述自己的人生以及虛構(gòu)的文學(xué)故事。其間的一篇同名散文《與蟲共眠》以溫馨的筆觸描繪了勤勞、快樂、簡(jiǎn)單、無(wú)私的蟲子，讓我們感受到蟲子生命狀態(tài)的多樣與有趣。作者從村莊和田野中獲得了單純而豐饒的生命體驗(yàn)，揭示了生活中素樸的真理。