生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……以《這樣的人讓我 _______》為題，寫一篇作文。不少于500字。

提示：

1．題目橫線處應(yīng)該填上一個(gè)能體現(xiàn)自己情感態(tài)度的詞語。

2．“這樣的人”可以是你熟悉的人，比如你的同學(xué)、鄰居，也可以是陌生的人，比如路人、新聞報(bào)道中的人；可以是某個(gè)具體的人，也可以是某一類人。

3．“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)，或代表某種風(fēng)氣的人。要著眼于個(gè)性、品質(zhì)去描寫，寫出你的情感傾向。

為祖國為人民赤誠奉獻(xiàn)，中華民族從來不缺時(shí)代浪潮中的弄潮兒。他們以身許國，忘我奮斗，事跡讓人感動(dòng)，精神讓我銘記。①

問天，追夢。他身穿厚重的航天服，奔赴星辰大海。他就是中國進(jìn)入太空第一人——楊利偉。第一次乘坐飛船進(jìn)入太空，沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，全靠他自己摸索。當(dāng)火箭上升到三四十公里的高度時(shí)突然開始抖動(dòng)，一種前所未有的極致痛苦遍布他的全身，他覺得五臟六腑幾乎都要被震碎了。但他臨危不亂，規(guī)范科學(xué)操作，出色地完成任務(wù)。沒有舍生忘死的精神，沒有以身報(bào)國的志向，他又怎能將身影留在浩瀚的太空？這樣的人，讓我銘記。②

織夢，圓夢。他一輩子沒離開過稻田，并為之奮斗一生，他就是“雜交水稻之父”袁隆平。他古銅色的雙手撫摸著稻穗，慈祥的臉上洋溢著笑容，為了解決中國人的吃飯問題，把飯碗牢牢地掌握在我們自己手上，他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，畢生躬身田塍。因?yàn)閷Ｗ?，他挺過了雜交水稻科研過程中無數(shù)次的挫折和失敗，使中國雜交水稻研究居于世界領(lǐng)先水平，為中國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)。禾下乘涼，遠(yuǎn)離饑餓，袁隆平院士一生追夢，把論文寫在稻田里，寫在大地上。這樣的人，讓我銘記。③

奮斗，拼搏。她是奧運(yùn)騰“霏”、“泳”往直前、破繭成蝶的游泳健將張雨霏。游泳累不累？“非常累，但是不能拒絕，有些比賽可以是為了自己，但有些比賽是為了國家。將國家的責(zé)任扛在肩上，只有一個(gè)字，做！”這就是張雨霏，“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪”“探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌。冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。”（出自“感動(dòng)中國2023年度人物”頒獎(jiǎng)詞）敢拼敢贏，敢于擔(dān)當(dāng)，張雨霏把青春與祖國的榮譽(yù)相連，展現(xiàn)新時(shí)代中國青年的別樣風(fēng)采。這樣的人，讓我銘記。④

走在青春年華里的我們，當(dāng)銘記榜樣力量，踔厲奮發(fā)，以青春之我、奮斗之我努力追夢、圓夢，執(zhí)青春之筆，書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的奮斗篇章。

①文章的第一段從國家、民族的角度，展現(xiàn)時(shí)代弄潮兒的精神讓人銘記，開篇點(diǎn)題。

②這一段敘述了航天員楊利偉憑借著過硬的心理素質(zhì)和技術(shù)，奔赴星辰大海的事跡。人物事跡中的情節(jié)選取得當(dāng)，能夠充分表現(xiàn)楊利偉的精神品質(zhì)。

③這一段敘述了袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣的事跡。“把論文寫在稻田里，寫在大地上”等句子富有文采，值得學(xué)習(xí)。

④這一段敘述了奧運(yùn)健將張雨霏以國家利益為重、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這段文字側(cè)重于“感動(dòng)中國2023年度人物”對(duì)張雨霏的頒獎(jiǎng)詞，充分展現(xiàn)出人物的精神品質(zhì)，與前兩則事跡的角度有明顯不同，會(huì)給閱卷老師帶來新奇之感。

[亮點(diǎn)解析]

這是一篇選材典型，布局美觀，充滿正能量的佳作。作者將“這樣的人”定位在時(shí)代潮流中的弄潮兒，并選取楊利偉、袁隆平、張雨霏為例，展現(xiàn)他們?yōu)槭裁粗档勉懹?，最后表明決心，構(gòu)思精巧，立意高遠(yuǎn)。在結(jié)構(gòu)上，文章采用“總－分－總”的結(jié)構(gòu)，主體部分采用并列式，條理清楚，層次分明。

（指導(dǎo)教師：胡善恩）