花在何處？是在花海之中，還是在草木之間？毫無(wú)疑問(wèn)，最絢爛的花，是開(kāi)在人心的那一朵。

幾天前，我無(wú)意間看到了一張報(bào)紙，上面的一則故事如一汪泉水滋潤(rùn)著我干涸的心田，在我的心頭盛開(kāi)了一朵鮮花。

一位年過(guò)古稀的老人，一雙遍布溝壑卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅的手，默默地承擔(dān)起一份被寄以重望的擔(dān)子，開(kāi)創(chuàng)了一項(xiàng)令世人驚嘆的事業(yè)。她，就是黃令儀——一位為芯片事業(yè)奉獻(xiàn)終生的老人，被譽(yù)為“中國(guó)龍芯之母”。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，黃令儀全身心沉浸在半導(dǎo)體事業(yè)中，從跟隨“東方紅一號(hào)”翱翔太空的“156組件計(jì)算機(jī)”，到突破層層技術(shù)封鎖的“013大型通用計(jì)算機(jī)”項(xiàng)目，退休后，她回歸一線(xiàn)，繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加入龍芯實(shí)驗(yàn)室，鍛造“龍芯1號(hào)”“龍芯2號(hào)”……

就這樣，一位年逾古稀的老人和自己的隊(duì)員們沒(méi)日沒(méi)夜地研究圖紙，一雙有力穩(wěn)重的手似乎在組建全新的世界。

靠著那顆堅(jiān)持不懈的心，黃令儀創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，徹底將我國(guó)從芯片技術(shù)落后的窘境里拉了上來(lái)。而她本人也堅(jiān)守自己的諾言，用自己的一生為祖國(guó)效力，也使她成為了祖國(guó)的一束光。這，就是她身上的堅(jiān)守之心，也是令我心中之花絢爛的滋潤(rùn)之泉。

翻開(kāi)中國(guó)近代史，一名青年在巴黎立下的誓言再次吸引了我的注意。

一間小屋，一位青年，一支在畫(huà)紙上不斷游走的畫(huà)筆，一幅幅精心創(chuàng)作的畫(huà)卷。這幅畫(huà)面構(gòu)成了他在巴黎學(xué)畫(huà)時(shí)的艱辛與專(zhuān)注；也正是因?yàn)橛兄@種將嘲笑當(dāng)作勉勵(lì)的精神，才成就了一代繪畫(huà)大師。他，就是著名畫(huà)家徐悲鴻。

正值中國(guó)最困難、最黑暗的時(shí)期，徐悲鴻懷揣著發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的決心，奔赴巴黎求學(xué)，卻遭到了外國(guó)學(xué)生的嘲笑。被激怒的徐悲鴻為回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的藐視，更加廢寢忘食地學(xué)習(xí)西洋藝術(shù)，最終在巴黎畫(huà)展上一戰(zhàn)成名，向外國(guó)人證明，中國(guó)人絕不是外國(guó)人口中的“低能者”。他的這份赤誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心，成了培育我心靈之花的溫暖的陽(yáng)光。

塵世間，那些滋潤(rùn)你心田的陽(yáng)光雨露，往往能令你的心靈再次顫動(dòng)，盛開(kāi)那朵絢爛的花。

【湖北仙桃市第三中學(xué)七年級(jí)】

◆點(diǎn)評(píng)

習(xí)作以黃令儀與徐悲鴻作為寫(xiě)作對(duì)象，通過(guò)對(duì)他們個(gè)人事跡的生動(dòng)描繪，展現(xiàn)了兩位名人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和堅(jiān)守，以及他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)。而他們的赤誠(chéng)與堅(jiān)守也澆灌了小作者的心靈之花，這也是小作者對(duì)“花在何處”的一份獨(dú)特的理解。

全文情感真摯，文字優(yōu)美，具有很強(qiáng)的感染力，讀后令人回味。

（林丹）