【例】觀察下面的自然數(shù),找出排列的規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
(1)0、1、2、()、()、5、()、7。
(2)45、44、()、42、()、40、39。
(3)18、20、()、()、26、()、30。
(4)1、3、5、()、()、11。
(5)()、3、6、9、()、()。
(6)()、()、()、10、7、4。
(7)5、10、15、()、()、30、35。
【分析與解】
(1)從前三個(gè)數(shù)和最后兩個(gè)數(shù)可以看出這是連續(xù)的自然數(shù)的排列,而且排列的順序是從小到大,因此,()里從前往后依次填上3、4、6。
(2)從前兩個(gè)數(shù)和最后兩個(gè)數(shù)可以看出這是連續(xù)的自然數(shù)的排列,而且排列的順序是從大到小,因此,()里從前往后依次填上43、41。
(3)從前兩個(gè)數(shù)可以看出這是連續(xù)的偶數(shù)的排列,而且排列的順序是從小到大,因此,()里從前往后依次填上22、24、28。
(4)從前三個(gè)數(shù)可以看出這是連續(xù)的奇數(shù)的排列,而且排列的順序是從小到大,因此,()里從前往后依次填上7、9。
(5)不難發(fā)現(xiàn),從第2個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)減去它前面的一個(gè)數(shù)所得的差都等于3,因此,()里從前往后依次填上0、12、15。
(6)通過觀察可以發(fā)現(xiàn),從第4個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)都等于它前面的數(shù)減去3,即7=10-3,4=7-3,所以,前面的數(shù)依次是19、16、13。
(7)通過前三個(gè)數(shù)可以看出,從第2個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)減去它前面的數(shù)所得的差都等于5,因此,()里的數(shù)依次是20、25。
練一練
請(qǐng)仔細(xì)觀察,開動(dòng)腦筋,解答下面的問題。
(1)6、12、18、()、()、36。
(2)0、2、5、9、()、()、()。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級(jí)2024年12期