話題導(dǎo)入
文辭,指文章中的字、詞、句。魯迅先生曾在《漢文學(xué)史綱要》中指出,語言文辭應(yīng)具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。也就是說,語言文辭要追求意境美、音樂美、形象美。
眾說紛紜
門天暢:汪曾祺的散文《夏天》讓我感受到了美,這種美是從文字中得到的,但是又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出文字本身。他以細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的視角描繪了夏日的景象:夏天早晨空氣的清新、梔子花的香氣、牽?;ǖ亩虝?、秋葵的嬌弱、珠蘭的幽靜等等。汪老先生用文字調(diào)動了我的感受力,通向了夏天之美麗世界。
桂子昕:從許沛同學(xué)的文字中,我感受到了美。他化用楊巨源的詩句“莫謾拘牽雨花社,青云依舊是前途”為題,把那種詩詞意蘊(yùn)和自己心思巧妙融合在一起。語言自不必說,我們能看到他的文字功底和積累,古人事跡和文言詞句從他的筆下自然流出,但言之有深味,值得慢慢細(xì)品。
技法點(diǎn)睛
要使作文具有文辭之美,我們需從以下幾個方面入手:
1.閱讀經(jīng)典,感悟名家心源?!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?!蔽覀円ㄟ^閱讀名家作品,感悟作家創(chuàng)作時的準(zhǔn)備和狀態(tài),讀其文,想其人,思其時。
2.打磨詞句,模仿大家風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人?!蹦7率菍W(xué)習(xí)寫作的第一步,面對同樣一個情境,對作家用的字詞要細(xì)細(xì)揣摩。然后用到自己作文中,熟能生巧,做到形似后再求神韻。
3.觀察生活,常思常寫不斷。法國作家左拉說:“對于我,全部的生活都在勞動里?!睂懽骶烤惯€是要走進(jìn)生活中去感知,并且不斷創(chuàng)作、不斷創(chuàng)新,堅持寫下去,這是讓文辭增色的不二法門。