在2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“農(nóng)機(jī)檢修”賽項(xiàng)中，歐陽(yáng)檢奮力拼搏，用熟練、規(guī)范的技能操作展現(xiàn)自我風(fēng)采，最終奪得該賽項(xiàng)的一等獎(jiǎng)，用技能點(diǎn)亮了他的出彩人生。

在職業(yè)學(xué)校學(xué)好技能

歐陽(yáng)檢出生在江西省九江市彭澤縣。望子成龍是每個(gè)父母的夙愿，歐陽(yáng)檢的父母也不例外。他們希望他上高中，讀大學(xué)，然而很多時(shí)候，人生的道路并不能提前預(yù)設(shè)。中考結(jié)束后，歐陽(yáng)檢并沒(méi)有如父母之愿考入縣一中。這時(shí)，他想起了初三班主任經(jīng)常在班上說(shuō)的一句話：“不管干什么，三百六十行，行行出狀元?！卑嘀魅螌?duì)他說(shuō)的這句話，在他迷茫的時(shí)候成了一盞明燈，指引著未來(lái)的方向。在他看來(lái)，只要愿意付出汗水，無(wú)論做什么都會(huì)有出彩的人生，就會(huì)活成自己想要的樣子。條條大路通羅馬，那到底走哪一條路呢？歐陽(yáng)檢犯難了，問(wèn)從事軟件開(kāi)發(fā)的哥哥，哥哥告訴他：“現(xiàn)在外面就業(yè)難度大。國(guó)家正大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)村有技術(shù)的新農(nóng)人比較少，人少的專業(yè)是一條新路，可以走。比如汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，汽車維修一定前景廣闊?！彼?tīng)了哥哥的話，在填報(bào)志愿時(shí)選擇了彭澤縣旅游工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的汽車維修專業(yè)。

汽車維修專業(yè)是學(xué)校新辦的一個(gè)專業(yè)。職業(yè)學(xué)校要吸引學(xué)生，就得靠一些就業(yè)前景好的專業(yè)，這是市場(chǎng)法則；學(xué)生要能實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，就得有真正的一技之長(zhǎng)，這是生存法則。這些法則調(diào)節(jié)著社會(huì)的供需和人們的職業(yè)選擇。

到學(xué)校后，歐陽(yáng)檢驚訝地發(fā)現(xiàn)，職業(yè)學(xué)校的老師眼中沒(méi)有優(yōu)等生和后進(jìn)生之分，每一位老師都是那樣的可親可敬，他在老師的眼中看到了信任的力量，能夠感受到老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)，他因此感到特別溫暖。實(shí)訓(xùn)室里有先進(jìn)的設(shè)備，學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真地實(shí)訓(xùn)，老師耐心地講解。在這種溫暖的環(huán)境里，他憋著一股氣：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握技能，爭(zhēng)當(dāng)這一行的狀元，用行動(dòng)證明自己并不比別人差。

技能大賽成就職業(yè)夢(mèng)想

汽車維修專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人職業(yè)興趣愛(ài)好以及未來(lái)就業(yè)方向，自主選擇新能源、機(jī)電維修或者農(nóng)業(yè)機(jī)械方向參加大賽訓(xùn)練。專業(yè)指導(dǎo)教師會(huì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，從學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、專業(yè)提升空間等多個(gè)維度選出部分學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的大賽集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)生進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)后，因?yàn)槊總€(gè)年級(jí)都有學(xué)生參加，所以競(jìng)爭(zhēng)就更加激烈了，特別是三年級(jí)參加過(guò)省賽、國(guó)賽的選手，他們?cè)诩?xùn)隊(duì)里既是對(duì)手、隊(duì)友，更是低年級(jí)選手的師父。

歐陽(yáng)檢想為家鄉(xiāng)發(fā)展出力，于是堅(jiān)定地選擇了農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修方向。但這條路談何容易？比賽拼的是實(shí)力，條件不具備怎么訓(xùn)練、怎么比賽？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，沒(méi)有條件就創(chuàng)造條件，沒(méi)有實(shí)力就練出實(shí)力。思路決定出路，態(tài)度決定高度。省賽還沒(méi)有開(kāi)始，學(xué)校就早早開(kāi)始籌備了，聘請(qǐng)專業(yè)教師來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，組織報(bào)名參賽的學(xué)生到農(nóng)民家里做農(nóng)業(yè)機(jī)械保養(yǎng)，或借來(lái)農(nóng)業(yè)機(jī)械作為實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并安排學(xué)生到其他學(xué)校集訓(xùn)。在遴選省賽選手時(shí)，在班主任的推薦下，經(jīng)過(guò)學(xué)校的嚴(yán)格考核，歐陽(yáng)檢在眾多選手中表現(xiàn)出色，被選為參賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的一員，他有機(jī)會(huì)參加省賽了。在訓(xùn)練中，指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)檢特別能吃苦，不怕臟、不怕累，悟性很高，很多問(wèn)題一點(diǎn)就通，還很有禮貌，品德好。歐陽(yáng)檢非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，他要從這里起步，去追逐他的夢(mèng)想，證明自己在職業(yè)教育中也能出彩。

歐陽(yáng)檢每次去農(nóng)民家里檢修那些農(nóng)業(yè)機(jī)械時(shí)，總是會(huì)很有禮貌地與他們打招呼，非常謹(jǐn)慎地裝卸那些零部件，他知道，這些農(nóng)業(yè)機(jī)械都是農(nóng)民的命根子。只能把壞的修好，不能把好的修壞；只能排除故障，不能制造故障。好幾次，他真的為農(nóng)民修好了一些農(nóng)業(yè)機(jī)械，農(nóng)民和他心里都非常高興。真實(shí)的場(chǎng)景更能提高實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，更能讓學(xué)生學(xué)到有用的東西。幫農(nóng)民解決了問(wèn)題，他們心里會(huì)有成就感。學(xué)生們免費(fèi)上門維修機(jī)械，農(nóng)民也很滿意。

但是拿農(nóng)民家的農(nóng)業(yè)機(jī)械當(dāng)訓(xùn)練設(shè)備，只能做一些常規(guī)保養(yǎng)，或只能在農(nóng)業(yè)機(jī)械出現(xiàn)問(wèn)題的前提下進(jìn)行維修，獲得的檢修經(jīng)驗(yàn)不全面。要想全面地掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技能還得進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間。在實(shí)訓(xùn)車間里，各種問(wèn)題可以預(yù)設(shè)，還可以模擬賽場(chǎng)場(chǎng)景，使學(xué)生獲得更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。所以在其他學(xué)校集訓(xùn)的日子里，歐陽(yáng)檢比平時(shí)更加刻苦地訓(xùn)練，他要在最短的時(shí)間內(nèi)盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械維修的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作要領(lǐng)。放假的時(shí)候，他還從網(wǎng)上購(gòu)買工具，找一些舊的農(nóng)業(yè)機(jī)械來(lái)練手。

歐陽(yáng)檢訓(xùn)練進(jìn)步很快，指導(dǎo)教師很欣慰。努力就會(huì)出成效，在省賽中，他順利完成了一個(gè)個(gè)比賽任務(wù)，最終獲得了省賽第二名的好成績(jī)，拿到了國(guó)賽的入場(chǎng)券。

國(guó)賽獲獎(jiǎng)為家鄉(xiāng)添彩

獲得了參加國(guó)賽的資格，歐陽(yáng)檢感到壓力很大，也感到這是責(zé)任和榮耀。于是，他把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把責(zé)任變?yōu)榭炭嘤?xùn)練。在指導(dǎo)教師的精心安排下，他反復(fù)研讀國(guó)賽的文件，觀看往屆選手的比賽視頻，認(rèn)真分析省賽的失分原因，更加有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)，指導(dǎo)教師為他制定了詳細(xì)的比賽方案，提出了更加嚴(yán)格的要求。暑假期間，他帶上干糧和涼席，和指導(dǎo)教師一頭扎進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室，爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練。他想，要變成巧手，唯有多練，熟能生巧。

國(guó)賽的日子終于到來(lái)，歐陽(yáng)檢滿懷信心地走向賽場(chǎng)，熟練地操作每一個(gè)比賽項(xiàng)目，很好地完成了比賽，最終奪得了該賽項(xiàng)的一等獎(jiǎng)。

得獎(jiǎng)回來(lái)，學(xué)校為歐陽(yáng)檢申請(qǐng)了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。歐陽(yáng)檢說(shuō)：“榮譽(yù)只能代表過(guò)去，學(xué)無(wú)止境，還要繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的技術(shù)，更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量，在廣闊的田野里激揚(yáng)青春，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。技能成才，強(qiáng)國(guó)有我。我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)，在學(xué)校不要虛度時(shí)光，要真正學(xué)好一門技能，不要因?yàn)槭【蛦适?duì)成功的追求，就讀職業(yè)學(xué)校也能人生出彩。”