原文呈現(xiàn)

小時(shí)候，我家院中有一棵高大的柳樹(shù)，每年春天到來(lái)時(shí)，陽(yáng)光下的柳絲隨風(fēng)飄拂，好不快活。這便是人們所說(shuō)的萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天的色彩。因?yàn)闊o(wú)盡的綠色和群山，春天也變得更加讓人陶醉，人們?cè)谶@里沉沉入睡，我也漸漸被這美麗的景色所吸引。但是，在這個(gè)小小的村莊外，還有著一個(gè)擁有無(wú)數(shù)色彩的世界，那些耀眼的色彩甚至比這初春之綠更為絢麗、震撼，更讓人向往。

升格建議

從整個(gè)片段來(lái)看，小作者是想從自然界中“春天的色彩”，引申出人生中“春天的色彩”，立意較好。不過(guò)，細(xì)細(xì)品讀，存在的問(wèn)題比較多：首先，邏輯思路不嚴(yán)謹(jǐn)，例如：“在這個(gè)小小的村莊外”中“這個(gè)”說(shuō)明前文提到了村莊，還應(yīng)該交代一下“我”和村莊之間的關(guān)系。另外，“我”已經(jīng)“擁有綠”，為什么還向往其他的色彩？這需要詳細(xì)交代。因?yàn)閺奈闹锌矗拔摇焙芟硎艽迩f春天的色彩。其次，語(yǔ)句的表述需要更明確，比如“春天的色彩”，前文對(duì)“這種色彩”的表述并不明確，應(yīng)側(cè)重?cái)⑹隽康木G。最后，如果能將自己的感受和春天的色彩交融在一起，相信文章會(huì)更流暢，線索也更明了。建議在寫(xiě)到柳絲發(fā)出嫩綠，以及最后聽(tīng)說(shuō)外面世界的色彩很絢麗時(shí)，能寫(xiě)一下自己的心理變化。