2024年9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書(shū)記指出，要“構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才”，這是職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)征程中必須擔(dān)當(dāng)起的重要使命。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)職教作為，本期，我刊以“深化職業(yè)教育體系建設(shè)，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中展現(xiàn)新作為”為主題，聚焦學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，刊發(fā)四位國(guó)內(nèi)教育研究領(lǐng)域知名專家學(xué)者和職業(yè)院校管理者的一組筆談文章。從宏觀微觀不同層面和角度探討在邁向教育強(qiáng)國(guó)的新征程中，職業(yè)教育如何展現(xiàn)新作為，肩負(fù)起培養(yǎng)大批技能人才的重任。