金涌峰，中共黨員，市、區(qū)語(yǔ)文骨干教師，長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)黨史宣講員，長(zhǎng)沙高新區(qū)婦聯(lián)第二屆執(zhí)委，長(zhǎng)沙市劉菲菲名校長(zhǎng)工作室和教育部名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程左鵬校長(zhǎng)工作室學(xué)員。她曾獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，包括湖南省關(guān)心少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人、湖南省年度體育育人獎(jiǎng)、長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者、長(zhǎng)沙市第八屆友誼鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀基層少工委主任、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀語(yǔ)文教師等。

不負(fù)使命，做有擔(dān)當(dāng)?shù)呐蓬^兵

她在教育領(lǐng)域深耕29年，其中17年扎根于長(zhǎng)沙高新區(qū)虹橋小學(xué)、坪山小學(xué)等鄉(xiāng)村學(xué)校，曾擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等職務(wù)。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，她都能恪盡職守，干出成績(jī)。2009年到2014年，金涌峰連續(xù)五年代表虹橋小學(xué)在區(qū)級(jí)“雙十三百”工程、高效課堂推進(jìn)年、常規(guī)教育教學(xué)交流等活動(dòng)中作經(jīng)驗(yàn)交流。2015年至2018年，她在高新區(qū)坪山小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間，大力推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校課程文化改革，并成功推動(dòng)學(xué)校承辦區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校課程改革研討活動(dòng)。三年間，學(xué)校榮獲了長(zhǎng)沙市安全文明校園、長(zhǎng)沙市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、高新區(qū)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

潛心育人，做教育之匠人

從教29載，金涌峰始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，勤勉盡責(zé)。她專注于語(yǔ)文教學(xué)，尤其強(qiáng)調(diào)漢字書寫、經(jīng)典誦讀及課外閱讀的指導(dǎo)，深耕課堂，積極推進(jìn)教育教學(xué)研究。憑借著出色的教學(xué)能力，她不僅在國(guó)家級(jí)片段教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，還在國(guó)家級(jí)錄像課競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。2008年，她承擔(dān)了長(zhǎng)沙市第14屆語(yǔ)文校本教研活動(dòng)的觀摩課任務(wù)，該課程廣受贊譽(yù)，她也因此被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀語(yǔ)文教師。在區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比中，她的課堂教學(xué)被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。她還榮獲了教師素養(yǎng)大賽綜合素養(yǎng)一等獎(jiǎng)，并被授予“高效課堂推進(jìn)年先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

逐夢(mèng)前行，勇做創(chuàng)新的先鋒者

她是一名好教師，更是一名好校長(zhǎng)。在旺龍小學(xué)任校長(zhǎng)期間，她敢于出實(shí)招、做實(shí)功，全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持支部“五化”建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作。首先，她制定了旺龍小學(xué)《黨支部月工作清單》，將組織生活、發(fā)展黨員、支部共建等工作版塊納入其中，確保了支部“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng)、談心談話活動(dòng)等常規(guī)工作的有序開(kāi)展；其次，將思政教育陣地向外延伸，帶頭給師生上思政課，利用開(kāi)學(xué)培訓(xùn)、各類儀式典禮等機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行主題教育，并通過(guò)支部共建活動(dòng)組織了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)。她還積極探索黨建工作新思路、新途徑、新方法，總結(jié)提煉“黨建+”融合新機(jī)制，重抓“黨建+德育”“黨建+教學(xué)”工作，從而有效提升了主題黨日活動(dòng)的實(shí)效性和黨員參與的積極性。客觀公正的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和持之以恒的奉獻(xiàn)精神，讓她深受黨員和群眾的好評(píng)，同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的肯定。

金涌峰也是一名潛心于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的踐行者。旺龍小學(xué)的校訓(xùn)“真、善、美、勇”指向五育并舉，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。她倡導(dǎo)黨團(tuán)隊(duì)一體化育人，學(xué)校每年都以同一個(gè)主題開(kāi)展思想教育活動(dòng)，推動(dòng)黨團(tuán)隊(duì)員一起成長(zhǎng)。她倡導(dǎo)學(xué)科之間的互相融合，主持開(kāi)展“基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)人工智能教育實(shí)施策略研究”市級(jí)規(guī)劃課題研討。她倡導(dǎo)以體育人，大力推進(jìn)學(xué)校體育改革，學(xué)校武術(shù)、足球項(xiàng)目特色鮮明，并開(kāi)展了冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)南方校園的探索。她充分利用學(xué)校地處信息產(chǎn)業(yè)園的地域優(yōu)勢(shì)，致力于學(xué)?？萍继厣l(fā)展和智慧校園創(chuàng)建，學(xué)校獲評(píng)第一批“央館人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)校、區(qū)級(jí)智慧校園創(chuàng)建校、區(qū)級(jí)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校。

尊崇師德，傳遞教育正能量

從提升自我，到引領(lǐng)他人，金涌峰在多年的教育生涯中實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。作為市級(jí)語(yǔ)文骨干教師，她積極發(fā)揮自身帶頭作用，在青藍(lán)工程中負(fù)責(zé)教授、指導(dǎo)年輕教師精進(jìn)教學(xué)，為年輕教師提供了明確路徑，讓他們不再需要“摸石頭過(guò)河”，由她指導(dǎo)的青年教師在各類教學(xué)競(jìng)賽中均有獲獎(jiǎng)。作為德育主任，她尊崇師德，連續(xù)兩年在區(qū)新教師培訓(xùn)中作師德宣講“過(guò)有體面有尊嚴(yán)的教育生活”。她倡導(dǎo)“傳承傳統(tǒng)文化，做有中國(guó)味的中國(guó)人”，參與編寫了區(qū)本教材《中華最美詩(shī)文選——最美唐詩(shī)（七言六言絕句）》（湖南教育出版社）、經(jīng)典誦讀校本教材《書聲瑯瑯》（共6冊(cè)）、《公共安全教育讀本》（共6冊(cè)）。

魏書生曾說(shuō)：“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣?！苯鹩糠鍖?duì)此深以為然，并銘記于心，見(jiàn)之于行。有人說(shuō)：“欲求一年之獲，則植谷；欲求十年之成，則栽樹(shù)；欲求終身之益，則育人。”她將要奔赴一場(chǎng)以愛(ài)為主題的浪漫之旅，以“拓荒牛”的勁頭，在湘江新區(qū)這片教育沃土上踐行教育報(bào)國(guó)的初心！