假期在老家趕集,我們看見(jiàn)了許多毛茸茸的小鴨子。
那些小鴨子真可愛(ài)!它們都有一身黃黑相間的絨毛,一雙黑寶石般的眼睛,還長(zhǎng)著一個(gè)又扁又短的小嘴巴。小鴨子們擠在一個(gè)大籮筐里,撲扇著翅膀,“嘎嘎”地叫個(gè)不停??吹竭@么多嬌小可愛(ài)的鴨子,連媽媽都停下了腳步,更何況我和弟弟呢。最后,在我的央求下,我們家就這樣多了一位新成員。
從集市回到家,我像往常一樣,一進(jìn)門(mén)就往我的房間走。才走了幾步,我突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)“嘎嘎”的叫聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)回來(lái)的小鴨子竟跟在我身后。它拍著翅膀,抬起頭,睜著眼睛看著我,“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“你可以帶我去看看新家嗎?”
“它真的會(huì)跟著我走嗎?”我將信將疑,試著往前走了幾步,一邊走還一邊回頭看。只見(jiàn)小鴨子先是張開(kāi)小嘴叫了幾聲,然后就一搖一擺地朝我這邊走來(lái)??吹轿彝O履_步,它便抬起頭,用那黑寶石般的小眼睛盯著我,好像在說(shuō):“你怎么不走了呀?”
發(fā)現(xiàn)我走到哪兒,鴨子就跟到哪兒之后,正準(zhǔn)備看電視的弟弟來(lái)勁了,連蹦帶跳地從客廳跑來(lái)逗鴨子。
“鴨鴨,快來(lái),跟著我,我?guī)愠鋈ネ妫 钡艿茱w快地跑到鴨子面前,一邊跑,一邊大聲喊道。說(shuō)也奇怪,小鴨子居然不再跟著我,反而伸了伸脖子,拍了拍翅膀,跟著弟弟出去了。
弟弟走,鴨子也走;弟弟停,鴨子也停;弟弟向前跑,鴨子也左搖右晃,發(fā)瘋似的跑起來(lái)??杉幢闶沁@樣玩,弟弟還覺(jué)得不過(guò)癮——跑著跑著,他突然加快速度,邊跑邊喊:“小鴨鴨,快來(lái)追我呀!”見(jiàn)弟弟加快了速度,小鴨子也撲扇著翅膀向前沖。就在它快要追上弟弟時(shí),沒(méi)想到弟弟耍了個(gè)小滑頭——立馬轉(zhuǎn)身往回跑。小鴨子見(jiàn)狀,也著急掉頭往回跑,結(jié)果沒(méi)有收住腳,就那么吧嗒一聲,背朝地,腳朝天地滑倒在地。但它只是叫了幾聲,小翅膀一扇,尾巴一扭,就把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),然后還是不顧一切地追著弟弟瘋跑。
“不如就叫它‘鴨小弟’吧!”看到這樣萌的鴨鴨,看到這樣淘氣的弟弟,我腦海里突然冒出這樣一個(gè)念頭。
一個(gè)跑,一個(gè)追,弟弟和鴨小弟就這樣開(kāi)心地玩到了午飯時(shí)間。吃飯時(shí),弟弟和鴨小弟一起,你端著碗,它就著盆,一起開(kāi)開(kāi)心心地吃;晚上睡覺(jué),弟弟上床,鴨小弟的窩就挨著弟弟的小床……
一起吃,一起玩,一起睡……和鴨小弟在一起的日子,我和弟弟每天都很快樂(lè),真希望鴨小弟能永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?,一起健康長(zhǎng)大。
點(diǎn)評(píng) 小作者是怎樣描寫(xiě)一只小鴨子的呢?通過(guò)狀其形態(tài),繪其性格,寫(xiě)其趣事,道其名字由來(lái),小作者把“鴨小弟”刻畫(huà)得生動(dòng)可愛(ài),令人印象深刻。面對(duì)這樣一只小鴨子,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
指導(dǎo)老師 鐘華奇
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)2024年9期