江蘇省常州市新北區(qū)新橋?qū)嶒炐W(xué)創(chuàng)辦于1885年,前身為常州的道鄉(xiāng)書院。百余年間數(shù)遷校址。在學(xué)校發(fā)展過程中,兒童詩一直是學(xué)校的精神文化源泉。通過多年實踐探索和文化積淀,學(xué)校將兒童詩從一個特色項目打造成引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展的特色文化品牌,“共建詩意棲居的精神家園,成就每個人”已經(jīng)成為師生共同的價值追求。近年來,學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)校管理變革、課程建設(shè)、課堂轉(zhuǎn)型、學(xué)生評價改革,讓學(xué)校整體呈現(xiàn)出獨(dú)特的詩意教育之美,讓這所百年老校不斷生長,走向教育的詩意。
學(xué)校歷經(jīng)四輪省級課題研究,出版了2本專著、3本兒童詩讀本、11本師生詩集,發(fā)表兒童詩作品四千余首,獲全國首批詩歌教育示范學(xué)校稱號。學(xué)校曾獲江蘇省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎,《兒童詩叢書》獲江蘇省校本課程優(yōu)秀成果評選一等獎,“‘兒童詩’教育特色文化”被立項為省課程基地建設(shè)項目,學(xué)校獲評全國兒童詩教學(xué)研究基地,多位學(xué)生在江蘇省“童心里的詩篇”少兒詩會和“童聲里的中國”獲一等獎。
春風(fēng)寫信
班級:二(1)班
作者:孫陽洋
呼呼呼,春風(fēng)在寫信
一封寫給海棠花
一封寫給紫藤花
一封寫給老柳樹
呼呼呼,春風(fēng)讀信了
海棠花用花香回信
紫藤花用小鈴鐺回信
老柳樹用白柳絮回信
海 龜
班級:一(2)班
作者:陸柯帆
劃啊劃
海龜在大海游
藍(lán)藍(lán)的海水
彩色的珊瑚
海草在舞蹈
劃啊劃
海龜在藍(lán)天游
云朵是魚兒
紅紅的太陽
是最溫暖的小島
桃樹的糖果
班級:二(3)班
作者:陳一軒
桃樹的枝條、樹下
一顆顆的是什么
哦,是桃膠
我仔細(xì)端詳
它多像化開的糖果
哈哈,難怪桃子那么甜
原來是桃樹愛吃糖果呀
太空書
班級:三(5)班
作者:徐宇軒
遙遠(yuǎn)的太空書真美啊
我好想知道
天王星里有其他生物嗎
土星的星環(huán)呼啦圈
轉(zhuǎn)了多久
海王星上有水嗎
銀河系的肚子里
怎么有這么多星球孩子
遙遠(yuǎn)的太空書真美啊
我好想坐上飛船
去看看
流 星
班級:二(1)班
作者:申恬睿
每次許愿
流星小客機(jī)的機(jī)艙座位上
就會多出一名
愿望乘客
頭發(fā)、隊伍和小詩
班級:二(3)班
作者:蔡書瑤
長長的頭發(fā)打結(jié)了
拿來有圖案的梳子
梳一下就好啦
長長的隊伍排亂了
老師是神氣的交警
指揮一下就好啦
我的小詩想逃跑
鉛筆火箭出發(fā)了
“嗖”地一下抓住啦