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融媒體時(shí)代文學(xué)直播節(jié)目的時(shí)空表達(dá)

2024-12-04 00:00孫林雪
今傳媒 2024年11期

摘 要:文學(xué)直播節(jié)目是融媒體時(shí)代文學(xué)與媒介融合的全新表征。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)《每日好詩(shī)》、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目作為公益性文學(xué)直播節(jié)目,均已順利開展一年有余,本文旨在從二者的時(shí)空二維表達(dá)出發(fā),研討文學(xué)直播節(jié)目表現(xiàn)出的新型空間生產(chǎn)景觀特色、集中的空間話語(yǔ)沖突以及強(qiáng)烈的地方共同體意識(shí)。

關(guān)鍵詞:融媒體;文學(xué)直播節(jié)目;空間;時(shí)間;地方

中圖分類號(hào): G206. 3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1672-8122 (2024) 11-0052-04

基金項(xiàng)目:江西省社會(huì)科學(xué)“十四五”(2023年)基金項(xiàng)目:“媒介融合時(shí)代詩(shī)歌類短視頻創(chuàng)作及批評(píng)研究”(23WX21)。

一、引 言

新媒介時(shí)代已是當(dāng)下現(xiàn)實(shí)。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)公眾號(hào)合理利用新時(shí)代豐富的媒介平臺(tái),推出了《每日好詩(shī)》與《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列文學(xué)直播節(jié)目。截至2023年12月1日,《每日好詩(shī)》系列節(jié)目已播出近400期,直播頻率為每日一播;《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目已播出30余期,直播頻率大致為每月1~5期。

大眾媒介研究視野中的時(shí)空觀具有明顯的時(shí)間偏向性,“研究者視跨越空間快速傳播之功能為大眾媒介的獨(dú)hJgsF6zJ6JpBm3dKXp3hjw==特優(yōu)勢(shì),以至于空間以及相關(guān)元素如場(chǎng)景、地方幾乎湮沒(méi)不聞”[1]。在這種偏向下,空間常處于工具、手段等功能主義背景地位。而現(xiàn)代地理學(xué)家愛(ài)德華·索亞曾熱情思考“空間”的意義,并提出“第三空間”這一助力“空間轉(zhuǎn)向”的重要觀點(diǎn)。在其空間研究視野中,第一空間是物質(zhì)空間,第二空間是構(gòu)想的精神空間,第三空間充滿開放性與復(fù)雜性,其“既不同于物理空間和精神空間,或者說(shuō)第一空間和第二空間,又包容二者,進(jìn)而超越二者”[2] 。

因此,借助第三空間理論對(duì)文學(xué)直播節(jié)目進(jìn)行分析,有助于跳出工具理性式的思考局限,走向與“文學(xué)是人學(xué)”同一旨?xì)w的交往理性。結(jié)合節(jié)目形態(tài)的成熟度,本文以《每日好詩(shī)》節(jié)目為主要探討對(duì)象,并以《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目的雙重地方特點(diǎn)為文學(xué)直播節(jié)目的時(shí)空表達(dá)作進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。

二、空間移動(dòng)與新型生產(chǎn)景觀

語(yǔ)言媒介物的前景變化影響著文學(xué)節(jié)目的呈現(xiàn)形態(tài),其主導(dǎo)的圖文影音時(shí)代呼喚傳統(tǒng)文學(xué)節(jié)目向新型媒體實(shí)踐靠攏,單一傳播狀態(tài)的文學(xué)節(jié)目難以為繼,文學(xué)節(jié)目媒介的空間移動(dòng)趨勢(shì)不可避免。在馬歇爾·麥克盧漢看來(lái),“我們的任何一種延伸(或曰任何一種新的技術(shù)),都要在我們的事務(wù)中引進(jìn)一種新的尺度。”[3]新媒介載體的引進(jìn)與媒體技術(shù)的普及應(yīng)用,既豐富了文學(xué)節(jié)目的形態(tài),也能為節(jié)目媒介物質(zhì)域的第一空間生產(chǎn)特點(diǎn)提供充分解釋。

(一)多元流動(dòng)主體參與

《每日好詩(shī)》直播節(jié)目主要由詩(shī)人、主持人、點(diǎn)評(píng)嘉賓、直播觀察員四類空間生產(chǎn)主體組成,其實(shí)際組成具有多元流動(dòng)的特點(diǎn)。其中,主持人、直播觀察員多由詩(shī)歌網(wǎng)編輯部成員擔(dān)任,點(diǎn)評(píng)嘉賓則是邀請(qǐng)專業(yè)的研究人員或是入選至“每日好詩(shī)精彩點(diǎn)評(píng)”的大眾網(wǎng)友參加。但是,除詩(shī)歌網(wǎng)編輯部成員外,其他生產(chǎn)主體的身份均呈多元流動(dòng)狀態(tài)。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì),截至2023年12月1日,《每日好詩(shī)》的參與主體數(shù)據(jù)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):從年齡分布來(lái)看,詩(shī)人的年齡范圍跨度較大,上至60后,下至00后;從職業(yè)分布來(lái)看,參與者的職業(yè)構(gòu)成較為多元,既有職業(yè)詩(shī)人、教師、編輯、公務(wù)員等與文學(xué)相關(guān)的文字工作人員,也有從事運(yùn)輸、園林、農(nóng)業(yè)等無(wú)明顯關(guān)聯(lián)的各行各業(yè)人員。而在《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目中,目前已有海寧、新縣、東山等30余個(gè)區(qū)縣的代表性詩(shī)人共同走進(jìn)詩(shī)歌分享場(chǎng)景。主體的多元流動(dòng)現(xiàn)象與新媒體技術(shù)在客觀上的時(shí)空融通、欄目組在主觀上的包容態(tài)度緊密相關(guān)。欄目組歡迎不同身份的詩(shī)歌愛(ài)好者,新媒介技術(shù)幫助參與者實(shí)現(xiàn)了虛擬身份的延伸,愛(ài)好者接受賦權(quán)匯聚到同一空間,不斷增強(qiáng)空間的包容度和活躍度。

(二)融媒體敘事渠道

《每日好詩(shī)》《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目的主要敘事環(huán)節(jié)為推文預(yù)熱和直播環(huán)節(jié)。以前者為例,除節(jié)假日外,該節(jié)目固定于每晚8點(diǎn)播出,以視頻連線、“朗誦討論”的方式展開。在直播前發(fā)布的公眾號(hào)推文承擔(dān)預(yù)熱職責(zé),細(xì)分預(yù)熱空間內(nèi)的主要內(nèi)容——文字符號(hào)為詩(shī)歌文本、詩(shī)人、點(diǎn)評(píng)者、主持人及直播觀察員簡(jiǎn)介,音頻符號(hào)為詩(shī)歌文本朗誦音頻,圖片符號(hào)為詩(shī)歌配圖、直播海報(bào),超鏈接符號(hào)為直播預(yù)約入口。面對(duì)復(fù)雜的符號(hào)內(nèi)容,欄目組以詩(shī)歌文本為基礎(chǔ)不斷做加法藝術(shù),通過(guò)媒介的聯(lián)合調(diào)動(dòng)柔化了節(jié)目敘事,比如,通過(guò)海報(bào)(文字+圖像)、朗讀(文字+音頻)、直播(文字+圖像+音頻+視頻)等疊加方式將各媒介的空間邊界不斷融合,降低參與者在空間邊緣流轉(zhuǎn)的阻隔性,幫助他們獲得以語(yǔ)言為中心且超越語(yǔ)言的沉浸式體驗(yàn)。從受眾的差異性需求來(lái)看,組織者整合多種媒介資源分別開辟出的直播、朗讀、推文空間,便于滿足不同使用習(xí)慣群體以單一形式再傳播。此外,節(jié)目傳播內(nèi)容形態(tài)與直播敘事通道的選擇,具備充分的適配性。比如,與傳統(tǒng)廣播節(jié)目多以小說(shuō)、戲劇等長(zhǎng)篇幅文體為傳播內(nèi)容有所不同,該節(jié)目的傳播內(nèi)容多為蘊(yùn)藉的詩(shī)歌,適合在碎片時(shí)間內(nèi)直播。

(三)延續(xù)式在場(chǎng)交流

在直播階段,參與者從所處的物理空間內(nèi)“缺席”,現(xiàn)身于詩(shī)歌直播空間中進(jìn)行“在場(chǎng)”交流。參與者通過(guò)視頻、語(yǔ)音功能在直播間內(nèi)進(jìn)行互動(dòng),此為詩(shī)歌交流的主要場(chǎng)域;主持人隨機(jī)選讀直播間內(nèi)的彈幕留言,此為詩(shī)歌交流的次要場(chǎng)域。由于在場(chǎng)交流的主要內(nèi)容是提前選出的、具有較強(qiáng)情感或敘事表現(xiàn)力的詩(shī)歌,所以,直播物質(zhì)空間內(nèi)還蘊(yùn)含著一片充滿意涵的文本空間。在這個(gè)文本空間內(nèi),詩(shī)歌因作為詩(shī)人認(rèn)識(shí)和把握世界的存在,文本層的意象、語(yǔ)句所描繪的觀念世界與讀者心中的世界也將進(jìn)行交互式在場(chǎng)對(duì)話。在短暫的時(shí)空壓縮空間中,詩(shī)歌愛(ài)好者進(jìn)入文本,隨著詩(shī)歌文本敘事時(shí)間的流動(dòng),于文本敘事空間、直播空間內(nèi)產(chǎn)生沉浸感受,古典與現(xiàn)代詩(shī)歌文化充分纏繞,滲透陶冶在場(chǎng)者的心靈。此外,平臺(tái)的互動(dòng)功能還將觸發(fā)延續(xù)式交流效應(yīng)。以《每日好詩(shī)》第387期留言數(shù)量多達(dá)63條的《夜宿武功山》推文為例,今夜無(wú)眠、披衣遠(yuǎn)眺的主體心境被讀者解釋為孤獨(dú)、豁達(dá)、憂慮等多種情緒。在接受美學(xué)看來(lái),文學(xué)作品的意義取決于無(wú)限的對(duì)話,推文、直播將會(huì)被那些愿意與此發(fā)生更深聯(lián)結(jié)的人們轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈等第三方平臺(tái),詩(shī)歌的形象與內(nèi)涵由此產(chǎn)生無(wú)盡延伸。

三、第三空間內(nèi)的話語(yǔ)分析

“第三空間”被愛(ài)德華·索亞視為無(wú)限的“阿萊夫”,其主要特點(diǎn)為歡迎無(wú)窮的不同,就像“阿萊夫”一般無(wú)法被定義,具有永恒的多元性和不確定性。而對(duì)無(wú)窮話語(yǔ)的歡迎,奠定了復(fù)雜空間關(guān)系的人為前提基礎(chǔ),即包容的態(tài)度是空間產(chǎn)生復(fù)雜關(guān)系結(jié)果的人為前提。本文結(jié)合馬克思主義文學(xué)理論觀點(diǎn),分析《每日好詩(shī)》《中國(guó)詩(shī)歌地圖》節(jié)目文學(xué)反映層、文學(xué)活動(dòng)層、文學(xué)審美意識(shí)形態(tài)層的主要話語(yǔ)關(guān)系。

(一)抒情話語(yǔ)與敘事話語(yǔ)

自《每日好詩(shī)》系列節(jié)目開播至2023年12月1日,直播間內(nèi)共鑒賞了近400首詩(shī),其中抒情作品與敘事作品的類型數(shù)量相差懸殊,前者占比十分突出。究其原因,既有歷史的,也有現(xiàn)實(shí)的。在中國(guó)文學(xué)中,抒情詩(shī)與敘事詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌的兩副固有面容,相比較而言,抒情詩(shī)體系比敘事詩(shī)體系更發(fā)達(dá)、完備,抒情傳統(tǒng)也是對(duì)中國(guó)詩(shī)歌氣質(zhì)的恰當(dāng)概括。因而,直播間內(nèi)抒情話語(yǔ)與敘事話語(yǔ)的占比不等現(xiàn)象符合文化的延續(xù)規(guī)律。此外,抒情詩(shī)作為與敘事詩(shī)相區(qū)別的一種類型,具有較強(qiáng)的情感審美功能,便于空間生產(chǎn)者在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行共情敘事。就抒情內(nèi)容而言,直播空間內(nèi)活躍著的情感類型多為親情、愛(ài)情、故鄉(xiāng)情等易于討論的話題,比如,《暮色里的父親》《姑姑的照片》等親情文本,《海謠》《挽留》等愛(ài)情文本,《小鎮(zhèn)》《小河兩岸》等故鄉(xiāng)文本,無(wú)不表達(dá)了人與人之間互通的念想。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代個(gè)人差異化日益突出的背景下,此類情感文本的選擇符合共情傳播策略。在有話可說(shuō)的交流內(nèi)容面前,個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的差異不易影響觀眾的文學(xué)接受效果以及節(jié)目的傳播效果,即使是在傳播過(guò)程中,進(jìn)入直播間的觀眾也能輕松加入對(duì)話并產(chǎn)生情感共鳴。

《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目每期選錄的詩(shī)歌同樣兼具抒情與敘事兩種風(fēng)格,又因欄目策劃以區(qū)縣詩(shī)群為分期標(biāo)準(zhǔn),不同詩(shī)歌話語(yǔ)的地域色彩也被鮮明地呈現(xiàn)出來(lái)。西北五省的詩(shī)群圖景遼闊、質(zhì)樸,而南方地區(qū)的詩(shī)群表達(dá)則相對(duì)清麗、委婉。同是寫一個(gè)孤獨(dú)的主體向月亮傾吐心事,內(nèi)蒙古詩(shī)人筆下“科爾沁的月亮太重了/我一個(gè)人勢(shì)單力薄/恐要扛它不住”,而重慶詩(shī)人筆下的月亮“是一只竊聽器”,“屬于人間那個(gè)最美的啞巴”。此外,節(jié)目通過(guò)對(duì)地域性詩(shī)歌話語(yǔ)的大量呈現(xiàn),宣傳與凝聚了地域詩(shī)歌文化,還提供了不同的審美落腳點(diǎn)。隨著直播數(shù)量的累積與詩(shī)人群體的變換,單期詩(shī)人的專有粉絲雖轉(zhuǎn)型為節(jié)目的固定粉絲,但仍活躍在直播間中,產(chǎn)生了更奇特的融合反應(yīng)。

(二)學(xué)者批評(píng)與非學(xué)者批評(píng)

文學(xué)接受是文學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。若將《每日好詩(shī)》系列文學(xué)節(jié)目的直播間活動(dòng)視為一場(chǎng)審美接受活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn),此文學(xué)接受活動(dòng)的主體即讀者的分布差異十分明顯。若以批評(píng)主體身份為劃分標(biāo)準(zhǔn),則欄目點(diǎn)評(píng)大致由學(xué)者批評(píng)和非學(xué)者批評(píng)兩種話語(yǔ)組成。前者主要由高校教師組成,后者多由新聞工作者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等主體構(gòu)成,更具多樣性。基于中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)所公布的評(píng)選相關(guān)規(guī)定(每期共4首詩(shī), 1首向網(wǎng)友征集點(diǎn)評(píng), 3首由專家點(diǎn)評(píng)),盡管欄目中的學(xué)者數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了非學(xué)者,站在話語(yǔ)天平中較為重要的一端,但并不符合新媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒介話語(yǔ)為非中心的常規(guī)印象。大體來(lái)看,二者之間存在批評(píng)話語(yǔ)風(fēng)格的差異。前者因受過(guò)系統(tǒng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練,多從文學(xué)經(jīng)驗(yàn)上作批評(píng)式點(diǎn)評(píng),在慣例上的觀察更為精準(zhǔn);后者多從情感、結(jié)構(gòu)、手法等角度出發(fā),且多以己及詩(shī)作鑒賞式分析,風(fēng)格更為感性化、大眾化。不過(guò),與學(xué)者批評(píng)相比,非學(xué)者批評(píng)雖在理性、深度層面有所差別,其間卻不乏“意象”“敘述主體”“敘事語(yǔ)言”等專業(yè)文學(xué)批評(píng)術(shù)語(yǔ),且在批評(píng)姿態(tài)上有向?qū)W者批評(píng)靠攏的趨勢(shì)。因此,新媒介的引入雖給詩(shī)歌批評(píng)話語(yǔ)帶來(lái)了異動(dòng),但仍呈現(xiàn)出傳統(tǒng)媒介批評(píng)話語(yǔ)的分布格局和基本色彩。

(三)公益導(dǎo)向與審美動(dòng)機(jī)

文學(xué)節(jié)目的敘事從紙媒到傳統(tǒng)廣播、電視節(jié)目,再到微信公眾號(hào)直播的空間移動(dòng)表明,現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)權(quán)力在不斷向文學(xué)施加現(xiàn)實(shí)壓力。盡管經(jīng)濟(jì)與文學(xué)具有人們一貫熟悉的邏輯關(guān)系,但作為以鑒賞詩(shī)歌為主的審美活動(dòng),《每日好詩(shī)》《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列文學(xué)直播節(jié)目并不直接帶有功利性,文學(xué)活動(dòng)的公益話語(yǔ)壓制了與新媒介極易沾染的商業(yè)話語(yǔ)。比如,“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”等直播帶貨商業(yè)模式風(fēng)靡于當(dāng)下,《每日好詩(shī)》直播間中所推介的詩(shī)歌,僅是生產(chǎn)活動(dòng)中供讀者審美交流的文學(xué)產(chǎn)品,而未成為銷售模式中的盈利商品。就活動(dòng)組織者而言,欄目組并不尋求直接的利益滿足,而在征集與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)均給予入選者稿酬。不過(guò),若從文學(xué)活動(dòng)的組織目的來(lái)看,此類節(jié)目本身也隱含某種間接的功利意圖,其功利性目的在于把審美無(wú)功利性作為交流詩(shī)歌作品的審美感受,以及建設(shè)并擴(kuò)大詩(shī)歌審美共同體的特殊手段。就活動(dòng)參與者而言,在交流中感受文學(xué)的靈動(dòng)與深沉、提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、舒緩心靈等審美動(dòng)機(jī)是其共同起點(diǎn),即無(wú)論是節(jié)目組織者,抑或參與活動(dòng)的鑒賞者,匯聚在此,均是因?qū)徝赖木壒省?/p>

四、重建“地方”:詩(shī)歌共同體

直播空間的生產(chǎn)活動(dòng)使得多樣身份的參與者相聚于同一時(shí)空,不斷對(duì)話的異質(zhì)空間得以生成。但是,正如全球化并沒(méi)有削弱反而增強(qiáng)了本土性民族認(rèn)同,直播空間歡迎著不同的信息,卻組成了新媒介平臺(tái)上的詩(shī)歌審美文化群落,并于較為冰冷的物理“空間”底色上日漸呈現(xiàn)出主要形態(tài)為詩(shī)歌共同體的“地方”色彩。然而,具有強(qiáng)烈時(shí)空壓縮感的新媒體空間也常被懷疑為無(wú)法使人類產(chǎn)生地方感的認(rèn)同,這一懷疑因未擺脫實(shí)證主義對(duì)“地方”的定義——僅把地方概括為具有物理邊界的空間,而成為對(duì)“地方”與“地方感”的一種局限理解。因而,認(rèn)識(shí)文學(xué)直播節(jié)目的“地方”含義,是理解文學(xué)直播節(jié)目“地方感”的首要步驟。

多琳·馬西認(rèn)為,“地方是由在特定地點(diǎn)會(huì)遇并交織在一起的社會(huì)關(guān)系之特殊組合構(gòu)成的?!盵4]就“地方”的特定性而言,《每日好詩(shī)》直播擁有專屬的網(wǎng)絡(luò)空間入口:中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)微信公眾號(hào)—品牌欄目—每日好詩(shī)。這一地點(diǎn)依存于匯聚著無(wú)數(shù)社交關(guān)系的主流平臺(tái)——微信。若將微信視為被隨身攜帶的社交場(chǎng)景,那么參與者和直播地點(diǎn)則具有較傳統(tǒng)節(jié)目之史無(wú)前例的臨近距離。在時(shí)間的選擇上,節(jié)目于晚上開播,跳過(guò)了微信作為工作社交媒介的主要時(shí)間,處于作為生活社交媒介的時(shí)間段,參與者從“時(shí)”“空”任一維度進(jìn)入直播都十分便利。此外,借助視頻號(hào)直播回放、推文合集功能,專欄內(nèi)存放了近400期的“時(shí)空”,有助于超越時(shí)間一維性,加強(qiáng)參與者的空間媒介記憶。如此,這場(chǎng)審美活動(dòng)在特定地點(diǎn)、時(shí)間的不斷重復(fù)中日漸展現(xiàn)出日常生活實(shí)踐的特性,成為詩(shī)歌愛(ài)好者專屬的地方。

循此思路,《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目在虛擬地方色彩的基礎(chǔ)上,還具有一定的地方色彩,“詩(shī)群地方”虛擬與實(shí)在、精神地理與自然地理的同構(gòu),使其具有雙重地方含義。就如西北的詩(shī)人寫下心里的西北,南方的詩(shī)人訴說(shuō)著自己筆下的南方,節(jié)目中不同詩(shī)歌群落的地理氣質(zhì)十分鮮明。這種充滿地域氣質(zhì)的現(xiàn)實(shí)地方感,首先通過(guò)鮮明的地域意象與地域情感確立起來(lái)。以科爾沁專場(chǎng)為例,軍馬場(chǎng)的黎明、大片的羊群、悠揚(yáng)的四胡是草原的實(shí)有空間,包容、遼闊的自然生命狀態(tài)是草原的內(nèi)在之境,二者對(duì)節(jié)目所建構(gòu)的地方進(jìn)行著自然與文化的雙重表達(dá)。其次,每期節(jié)目聚集來(lái)自同一區(qū)縣的8位代表詩(shī)人,實(shí)現(xiàn)了同一地理空間詩(shī)人群體的虛擬聚集。比如在科爾沁專場(chǎng)推文中,每首詩(shī)均配有詩(shī)人在沙漠、蒙古包等具有鮮明地域特色的場(chǎng)景照片,來(lái)自草原、曠野的詩(shī)人群體氣質(zhì)增強(qiáng)了地方感的強(qiáng)烈視覺(jué)效果。

新型“地方”的出現(xiàn),改變了一批持續(xù)關(guān)注直播的詩(shī)歌愛(ài)好者對(duì)文學(xué)節(jié)目時(shí)空感的認(rèn)知,也要求身處同一地方的人們遵守共同的范式。于是,融媒時(shí)代文學(xué)直播節(jié)目的新型讀者誕生了。例如,節(jié)目敘事者為創(chuàng)新文學(xué)活動(dòng)方式,在每期推文生產(chǎn)空間內(nèi)加入了圖、文、音、影四類元素,而詩(shī)歌鑒賞者需整合當(dāng)期各敘事渠道所傳遞的信息,以了解空間的完整情況。在此過(guò)程中,參與者通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)知識(shí),進(jìn)行著從傳統(tǒng)紙媒讀者到融媒時(shí)代新型讀者的自我轉(zhuǎn)變,以全新身份了解并參與建構(gòu)新媒體時(shí)代的詩(shī)歌文化。

與日常生活實(shí)踐的地方認(rèn)同建構(gòu)策略相比,對(duì)審美生活方式的認(rèn)同是參與者對(duì)地方3TMgPp9y/bt4HebjnNaOfg==產(chǎn)生情感依戀的最主要因素。就討論內(nèi)容而言,文學(xué)被稱為人學(xué),記錄著無(wú)數(shù)的人類情感碎片。而從主體來(lái)看,無(wú)論是鐘情于抒情、敘事表達(dá)的作者,還是具有鑒賞交流需求的讀者,抑或旨在建設(shè)詩(shī)歌審美共同體的組織者,均熱愛(ài)著詩(shī)歌審美活動(dòng)。若細(xì)究審美,“審美”(Aesthetic)一詞在希臘語(yǔ)義中的本意是“感性的”。對(duì)美的追求常被看作是人自然而然的本性,“美”也擔(dān)負(fù)著拯救的責(zé)任,代表著對(duì)生活突圍的希望。在傳統(tǒng)讀者眼中,后現(xiàn)代意義中的媒介有一定的冰冷性,而由詩(shī)歌話語(yǔ)建立的審美交流空間能降低媒介的冰冷度。因此,在人類情感的注入下,文學(xué)直播空間具有成為“地方”的更大可能性。需要補(bǔ)充的是,《每日好詩(shī)》與《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目直播間同樣能被視為索亞空間理論中那充滿話語(yǔ)、邏輯以及藝術(shù)家徜徉其中的“第二空間”。重觀空間中的多重話語(yǔ),主導(dǎo)話語(yǔ)主要由“審美”“知識(shí)分子”等主體參與建構(gòu),這意味著大眾讀者目前進(jìn)入的空間是有限的,如直播彈幕評(píng)論較少觸及詩(shī)歌的意義中心,直播觀眾也較少擁有詩(shī)歌的核心闡釋權(quán)。因此,對(duì)于如今依然缺乏經(jīng)驗(yàn)的文學(xué)直播節(jié)目來(lái)說(shuō),知識(shí)分子話語(yǔ)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)雖然十分必要,大眾話語(yǔ)也已是受到歡迎的闖入者與學(xué)習(xí)者,但是,仍需通過(guò)持續(xù)的話語(yǔ)交流構(gòu)建更具意義的直播空間。

五、結(jié) 語(yǔ)

綜上所述,《每日好詩(shī)》與《中國(guó)詩(shī)歌地圖》系列節(jié)目屬于文學(xué)直播節(jié)目的初階表現(xiàn)形式。目前,在文學(xué)界知識(shí)分子的帶領(lǐng)下,此類節(jié)目旨在通過(guò)時(shí)空重構(gòu)策略成為融媒時(shí)代詩(shī)歌愛(ài)好者們靠近審美生活的一種日常方式,進(jìn)而于相對(duì)冰冷的后現(xiàn)代生活中打造一座具有交往理性的詩(shī)人家園。

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