摘 要 目前,部分地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作面臨著“低水平均衡”問(wèn)題,農(nóng)戶在掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)后沒(méi)有將其應(yīng)用到耕種實(shí)踐中,缺乏推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)革新的內(nèi)在動(dòng)力,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用水平較低。為推動(dòng)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,以山東省寧津縣為例,結(jié)合寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的基本情況,分析寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的機(jī)構(gòu)職能劃分不清晰、技術(shù)力量薄弱、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,提出理順推廣機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)技術(shù)力量建設(shè)、增加農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)費(fèi)等對(duì)策。
關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣;農(nóng)業(yè)發(fā)展;山東省寧津縣
中圖分類號(hào):F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2024.20.024
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不斷提高。利用現(xiàn)代科技改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化水平是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心路徑,這要求農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)要從當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。自2009年起,山東省寧津縣緊跟農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新趨勢(shì),以滿足農(nóng)戶實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革并取得了一定效果。寧津縣服務(wù)水平不斷提高、體系建設(shè)不斷加強(qiáng)、人才隊(duì)伍建設(shè)不斷夯實(shí),為區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了堅(jiān)實(shí)支撐。
1 現(xiàn)狀
寧津縣位于山東省西北部冀魯交界處,區(qū)劃面積833 km2,轄9鎮(zhèn)1鄉(xiāng)2個(gè)街道1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),人口48萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口32萬(wàn)人,是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大縣。寧津縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)共有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員142人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)44人,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站3~4人。自基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)改革后,寧津縣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位建立了12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心,將農(nóng)技站、林業(yè)站、水利站等站點(diǎn)整合在一起,事、人、財(cái)、物都下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn),縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)只負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
通過(guò)采取理順體制、明確職能等一系列措施,寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系基本形成,對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的主導(dǎo)作用、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)效能有所提高,主要體現(xiàn)在以下3點(diǎn)。1)形成了農(nóng)業(yè)技bcf34d455a8d5567989797ac0961757706d0c9bc1b3d8b168c5d8724a9abec83術(shù)人員到戶、技術(shù)要領(lǐng)到人、良種良法到田的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員每年到田技術(shù)指導(dǎo)超過(guò)60次。2)基地建設(shè)與技術(shù)示范效果較好。寧津縣建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、優(yōu)質(zhì)糧油示范基地24個(gè),19個(gè)新品種、28項(xiàng)新技術(shù)得到了試驗(yàn)示范,為大規(guī)模推廣應(yīng)用新品種、新技術(shù)提供了科學(xué)數(shù)據(jù)。3)宣傳效果較好。通過(guò)組織田間學(xué)校、簽訂技術(shù)服務(wù)協(xié)議書(shū)、發(fā)放技術(shù)宣傳資料等途徑向農(nóng)戶宣傳農(nóng)業(yè)科技知識(shí),僅2023年寧津縣就發(fā)放技術(shù)宣傳資料4萬(wàn)份,舉辦集中培訓(xùn)8期。
2 存在的問(wèn)題
2.1 機(jī)構(gòu)職能劃分不清晰
1)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)職責(zé)劃分不清晰,導(dǎo)致工作任務(wù)交叉重疊,工作職責(zé)不明確。模糊的職責(zé)界定使得雙方可能因?qū)ν豁?xiàng)任務(wù)的重復(fù)執(zhí)行而造成資源浪費(fèi),或出現(xiàn)推廣工作被忽視,部分區(qū)域的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作得不到有效執(zhí)行。2)從農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式來(lái)看,目前寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的主要職能是完成政府下達(dá)的推廣任務(wù),采取“自上而下”的推廣方式,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作沒(méi)有充分考慮農(nóng)戶實(shí)際需求,導(dǎo)致推廣工作流于形式,難以真正發(fā)揮其應(yīng)有作用和效果。
2.2 技術(shù)力量薄弱
無(wú)論是縣級(jí)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu),都面臨人員編制名額有限的困境,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相對(duì)不足。從學(xué)歷構(gòu)成來(lái)看,現(xiàn)有在職農(nóng)業(yè)技術(shù)人員以大專、中專學(xué)歷為主,本科學(xué)歷人員相對(duì)較少。由于人手緊張、工作繁忙等,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員難以有足夠的時(shí)間和精力去更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的需求。這種情況不僅影響了推廣工作的質(zhì)量和效率,也制約了農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員并非是農(nóng)業(yè)專業(yè)出身,同時(shí)存在在編不在崗、在崗不在編的問(wèn)題,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作未能得到充分的重視和投入。此外,部分區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府合并后,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)隨之合并,人員少、工作量大的問(wèn)題更加突出,人員短缺使得農(nóng)業(yè)技術(shù)人員難以全面有效地完成各項(xiàng)推廣任務(wù),從而限制了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的作用和效果。
2.3 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)不足
寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)屬于事業(yè)單位,是財(cái)政全額撥款單位,資金來(lái)源渠道單一,財(cái)政撥款主要用于農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工資和福利,可用于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的經(jīng)費(fèi)不足。這一問(wèn)題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)更為突出,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工資由當(dāng)?shù)卣l(fā)放,缺少多余資金去開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,辦公條件差、辦公經(jīng)費(fèi)少的問(wèn)題突出,許多新項(xiàng)目、新品種、新技術(shù)難以得到及時(shí)引進(jìn)和推廣,從而限制了農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用。
2.4 農(nóng)戶觀念陳舊,學(xué)習(xí)熱情不高
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的開(kāi)展并非僅僅依賴于農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的宣傳、普及,農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用情況在很大程度上決定了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的實(shí)施效果。1)農(nóng)戶整體的科技文化素質(zhì)有待提升,對(duì)新技術(shù)的接受和適應(yīng)能力弱。在寧津縣,農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)規(guī)模普遍偏小,應(yīng)用新技術(shù)所能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)有限,再加上主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不高,即使應(yīng)用新技術(shù),農(nóng)戶也難以產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益,使得農(nóng)戶學(xué)習(xí)和使用新技術(shù)的熱情不高。2)農(nóng)戶受樸素經(jīng)驗(yàn)主義影響深。當(dāng)前在寧津縣從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)的主體多為50~60歲的農(nóng)戶,部分農(nóng)戶對(duì)新技術(shù)持懷疑態(tài)度,更傾向于采用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式??陀^來(lái)說(shuō),不能輕易否定農(nóng)民在長(zhǎng)期農(nóng)耕活動(dòng)中積累下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),但過(guò)于依賴這些經(jīng)驗(yàn),不能根據(jù)新的耕種條件和技術(shù)發(fā)展調(diào)整耕種方法,則會(huì)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
3 對(duì)策
3.1 理順推廣機(jī)構(gòu)
1)針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)在職能履行中存在的問(wèn)題,寧津縣應(yīng)將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)從農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)部門(mén)中分離出來(lái),成立獨(dú)立的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu),并按照區(qū)域內(nèi)的村落數(shù)量、耕地面積、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)分布、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)等核定人員編制,以確保資源配置的合理性。這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的深入開(kāi)展,還能加強(qiáng)縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的領(lǐng)導(dǎo),從而更有效地推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和應(yīng)用[1]。2)縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)要明確分工??h級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)新技術(shù)、新品種的引進(jìn),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)則側(cè)重于新技術(shù)、新品種在當(dāng)?shù)氐脑囼?yàn)示范。寧津縣應(yīng)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)完善區(qū)域農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),更好地服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展[2]。3)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中,重視農(nóng)戶反饋,了解農(nóng)戶的技術(shù)需求。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以采取定點(diǎn)觀測(cè)、問(wèn)卷調(diào)查等方法采集農(nóng)戶信息,掌握農(nóng)戶實(shí)際需求,緩解農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作“供需錯(cuò)位”問(wèn)題。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)可以根據(jù)采集的信息及時(shí)修訂管理制度、推廣工作內(nèi)容、重點(diǎn)推廣技術(shù),使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作與農(nóng)戶實(shí)際需求同步。
3.2 加強(qiáng)技術(shù)力量建設(shè)
1)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。在新形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作不是簡(jiǎn)單的技術(shù)傳遞,而是要緊密結(jié)合農(nóng)戶實(shí)際需求,推廣符合他們實(shí)際需求的技術(shù),這就要求農(nóng)業(yè)技術(shù)人員具備更高的專業(yè)素養(yǎng)。因此,寧津縣要定期組織理論培訓(xùn),邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家講解最新的農(nóng)業(yè)科技動(dòng)態(tài)、成果、實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)[3]。同時(shí),鼓勵(lì)和支持農(nóng)業(yè)技術(shù)人員參加外部培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓他們有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)到更多前沿的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。尤其是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高其科技服務(wù)本領(lǐng)[4]。2)適當(dāng)招收高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才。鼓勵(lì)更多的農(nóng)業(yè)專業(yè)畢業(yè)生加入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作注入新的活力。在人才招錄上,應(yīng)設(shè)定明確的標(biāo)準(zhǔn),縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)重點(diǎn)招錄具備學(xué)士以上學(xué)位或有突出貢獻(xiàn)的專業(yè)實(shí)用人才,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員則要有大中專學(xué)歷[5]。為了吸引和留住人才,可以在薪資待遇、住房保障、家屬就業(yè)保障等方面出臺(tái)優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)秀人才投身基層,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提供智力支持。只有打造一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作隊(duì)伍,才能更好地服務(wù)
“三農(nóng)”[6]。
3.3 增加農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)費(fèi)
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作直接服務(wù)農(nóng)戶和政府制定的農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo),具有積極的社會(huì)意義[7]。1)寧津縣應(yīng)加大財(cái)政投入力度,集中財(cái)力、物力加強(qiáng)硬件建設(shè),設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持公益性的基本工作,如技術(shù)培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、試驗(yàn)示范等,為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提供可靠的物質(zhì)保障,調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性[8]。2)拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源,寧津縣應(yīng)積極尋求與相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、區(qū)域內(nèi)的農(nóng)業(yè)企業(yè)的合作機(jī)會(huì),共同開(kāi)展項(xiàng)目投資,推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和推廣提供更多的資金支持,以及促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展[9]。
3.4 采用多元推廣方法,激發(fā)農(nóng)戶學(xué)習(xí)熱情
在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中,選擇恰當(dāng)?shù)耐茝V策略至關(guān)重要,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,采取多元化的推廣方法來(lái)提高推廣效果[10]。1)發(fā)揮示范戶的帶動(dòng)作用。在現(xiàn)有的“科技示范戶”的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸和拓展,建立“區(qū)域農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣戶”。在選擇推廣戶時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮科技文化素質(zhì)高、進(jìn)取心強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力好的農(nóng)戶,并與他們建立合作關(guān)系,把他們帶動(dòng)農(nóng)戶收入的貢獻(xiàn)與其經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤,激發(fā)其應(yīng)用和推廣新技術(shù)的積極性。與農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相比,“區(qū)域農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣戶”更了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶需求,且擁有更廣泛的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),能通過(guò)連鎖效應(yīng)帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶使用新技術(shù),是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要力量。2)利用新媒體推廣。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣領(lǐng)域,長(zhǎng)期面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)是農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量不足,即使農(nóng)業(yè)技術(shù)人員全天候出動(dòng)到田間地頭也難以滿足農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的需求。因此,必須對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的載體進(jìn)行創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以利用新媒體開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,如開(kāi)設(shè)《農(nóng)技大課堂》,根據(jù)當(dāng)前關(guān)鍵農(nóng)事活動(dòng)和農(nóng)戶需求安排課程內(nèi)容,確保農(nóng)戶能夠?qū)W習(xí)到真正實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)。通過(guò)這種形式,農(nóng)戶可以通過(guò)電腦、手機(jī),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。此外,農(nóng)戶在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以隨時(shí)提問(wèn),而專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員則會(huì)在線為農(nóng)戶答疑解惑,提供及時(shí)的幫助。這種雙向互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,不僅增強(qiáng)了農(nóng)戶的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也提高了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率和效果。
4 結(jié)語(yǔ)
做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、促進(jìn)區(qū)域農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展極為關(guān)鍵。對(duì)此,寧津縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要善于總結(jié)既往農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的經(jīng)驗(yàn),深入田間地頭去觀察,總結(jié)當(dāng)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的問(wèn)題,從機(jī)構(gòu)建設(shè)、技術(shù)建設(shè)、方式方法建設(shè)等多個(gè)角度著手,進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的實(shí)效,助推區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高,促進(jìn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
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(責(zé)任編輯:張春雨)