作者自畫

我喜歡閱讀、寫作、籃球、書法等，擅于在生活中發(fā)現(xiàn)不同尋常的美。那不經(jīng)意的瞬間，總會帶給我寫作的靈感。有句話說得好：“藝術(shù)來源于生活，并高于生活?！闭沁@種觀察生活的方式，培養(yǎng)了我對待生活細(xì)膩的感情。

北方隆冬總是隱藏著一種逼人的肅穆。當(dāng)合肥將冬夜渲染得燈火通明時，我的老家——這座北方小城卻把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

偶爾散落的和煦的陽光，成為冬日里人們心心念念的情人。它們或許是感應(yīng)到了人們的期許，在屋外窺探了許久之后，才扭扭捏捏地透過窗花的縫隙，在地上投下一地斑斕。只是，它一定猜不透，這間屋子里鋪滿了各式各樣的窗花。

姥姥剪了半輩子的窗花，卻從不出售。

她從抽屜里拿出各式各樣的小工具，頗有儀式感地將它們安頓在桌上最順手的位置。余暉照著她斑白的發(fā)鬢，讓我想起了泰戈?duì)柲蔷湓姟吧缦幕ㄖk爛”。

鋒利的兩片刀刃在紅紙間閃轉(zhuǎn)騰挪，它們順著那淡淡的鉛筆印跡，邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，仿佛一臺精密的導(dǎo)航儀或是飛馳的列車，在軌道上時而向東，時而向西，時而停車靠站，時而加速沖刺——這畫面，讓我著迷。

姥姥常說：“剪窗花，一是耐心，二是專注。兩個輪子一起走，才是最好。”

姥姥嘴上在說剪窗花，可似乎又像是在說她自己的人生。這個沒怎么念過書的農(nóng)村老婦，卻是伴隨著新中國一路成長的同齡人。70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了波瀾壯闊的大時代，將晚年生活悄悄地存放在了這座不起眼的小城。她無數(shù)次拒絕了我們請她去合肥的建議，只是如嘮家常般娓娓地說道：“現(xiàn)在的日子，我已經(jīng)很知足了。一杯茶，一把剪刀，一疊窗花。啥都不缺。”

我也曾問過她為何不將窗花拿去賣，得到更多人的贊美豈不更好？而且，她不孤獨(dú)嗎？她始終笑而不語。

姥姥拿起剛剪好的窗花，站起身來，微笑著端詳自己的杰作——那笑容，如此熟悉。

隨后，她轉(zhuǎn)過身，朝另一扇半掩的木門后走去……然后將手里的窗花平鋪在那位“沉默的凝望者”蓋著毯子的腿上。姥姥溫柔地看著自己的丈夫。

那位癱坐著的老人，是我姥爺——重度阿爾茨海默病患者，他早已忘了自己是誰。

姥姥和姥爺，似乎很少交談，如隔著一條溝壑，但每每看到剪紙……原來，姥姥始終想要嘗試喚起姥爺?shù)挠洃?。因?yàn)槟贻p時，他們因?yàn)橐幻洞盎ǎY(jié)成了伉儷。窗花是藏在心底那解不開的結(jié)，時間仿佛永遠(yuǎn)停在這一刻。

我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅溫馨的畫面：夕陽下，一對老人手挽著手，步履蹣跚地在鄉(xiāng)間廣袤的原野上散步。

姥姥微笑著。用微笑詮釋生活，用善良回答一切。

（指導(dǎo)老師：李 杰）

寫作背后的故事

姥姥愛剪窗花，剪了半輩子窗花。剪窗花不僅僅是姥姥的熱愛，更是因?yàn)橐患埓盎?，讓姥姥與姥爺相識相知，這是二人最美好的回憶?？墒牵褷攨s患上了重度阿爾茨海默病，他似乎忘掉了所有，就連對待姥姥也是恍恍惚惚，姥姥用了各種方式也沒能喚起姥爺?shù)挠洃?。一次，姥姥拿出窗花時，姥爺?shù)哪樕贤赋銮八从械纳袂?，原來姥爺最后殘留的記憶是與姥姥共同剪出的窗花，姥姥就這樣，用剪窗花陪伴著姥爺走過最后的旅程。

姥姥與姥爺?shù)墓适?，讓我想起了牛郎與織女，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但有“鵲橋”讓彼此相遇。窗花，就是姥姥和姥爺心靈的橋梁，所以，我選擇了“迢迢牽牛星”為作文的主題，“從傳統(tǒng)中見生活，從生活中尋情思”，我們每個人都有自己心靈的寄托，總有觸動你我心弦之物，就像姥姥與姥爺，在他們的世界里，傳統(tǒng)的窗花，陪伴著彼此，守護(hù)彼此。